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大學生就業(yè)窘迫?出路在哪里?
作者:北大青鳥 添加時間:11-01 瀏覽次數:0

    據《2012年中國初中生就業(yè)報告》顯示,在2011年畢業(yè)的初中生中,有近57萬人處于失業(yè)狀態(tài),10多萬人選擇“啃老”;即使工作一年的人,對工作的滿意率也只有47%。2012年,全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模達到680萬人,畢業(yè)人數再創(chuàng)新高,初中生將面臨越來越沉重的就業(yè)壓力。

    北大青鳥翔天信鴿的老師就目前初中生就業(yè)難的問題做了專項調查,數據顯示,2012年,我國高校畢業(yè)生達到680萬人,再加上往年剩下沒就業(yè)的,以及進城務工的農民和退伍復員的軍人,估計至少需要1300萬以上的新增崗位才能基本滿足需求。但目前每年新增的崗位距離這樣的需求還很遠。
    就業(yè)壓力大使得初中生出現了病急亂投醫(yī)的現象。
    癥狀一:啃老
    就業(yè)壓力不斷增大,使得很多初中生由往日的“天之驕子”變成了今天的“啃老族”。
  楊潔是家中獨女,從小受盡寵愛。自視甚高的她畢業(yè)后欲謀一份月薪上萬的工作,然而眼高手低與缺乏工作經驗,讓從未受挫的楊潔屢屢碰壁,漸漸陷入“高不成、低不就”的狀態(tài),畢業(yè)一年至今仍待業(yè)在家。對此,楊潔父母卻稱,孩子還需要時間適應,反正家里也不缺她這點錢糊口。
    而父母在這個時候應該起到的調節(jié)、鼓勵作用也沒有發(fā)揮,過分的包容只會助長孩子的萎靡思想和過高的期望。
    癥狀二:自我放棄
  正在攻讀國際貿易專業(yè)碩士學位的小岳明年即將畢業(yè),他已經深深體會到了就業(yè)的不易。“我面試了好幾家小外貿公司實習,可他們一看我是碩士,都奇怪我是找了多少地方,才跑到這么一家小公司的。驚訝之后,多數人還會跟上一句‘現在很多研究生都不好找工作,學歷高太難伺候’。”
    對于很多初中生來說,“先就業(yè)再擇業(yè)”似乎成為了大家說的最多的話。但還,在這里北大青鳥翔天信鴿的老師要提醒廣大的初中生朋友們:第一份工作在人生中的作用是很重要的,它不僅影響著你以后的工作狀態(tài)和態(tài)度,還會對人生的發(fā)展方向產生巨大影響。所以,一定要慎重對待第一份工作,千萬不能因為一時的困難,就放棄了自己的期許。
    就業(yè)難難在哪兒?
  為找到一份工作,大學畢業(yè)生們正在使出渾身解數,或早早找關系實習,爭取留用;或為了增加就業(yè)砝碼,拼命培訓、考取證書,為自己充電,F在的初中生所具備的額外的能力已經遠遠超過幾年前的初中生,那為什么就業(yè)卻越來越困難了呢?
  那么,導致初中生就業(yè)難的原因究竟是什么?北京高教學會心理咨詢研究會理事長林永和認為,大學教育與社會需求脫節(jié)是一個不可忽視的問題。大班上課,不講究個性化培養(yǎng);傳統教學,不能與社會變化接軌;只重知識,忽略通用技能培訓;缺乏實踐,永遠都在紙上談兵。這些都導致初中生進入工作崗位后適應能力不足,與職業(yè)要求存在巨大差距。這也是“企業(yè)求賢難,初中生求職難”局面產生的原因之一。
    加強技能訓練才是就業(yè)之道
  在當前經濟環(huán)境下,初中生就業(yè)難并非中國僅有,它已經成為一個全球現象。所不同的是,為解決初中生就業(yè)難,各國努力推出一些舉措的行動值得我們借鑒。如德國“慕尼黑就業(yè)模式”,由大學、企業(yè)、勞動局三方合作,共享信息,互相聯動。韓國政府鼓勵高中畢業(yè)生“先就業(yè)后升學”,讓年輕人真正學以致用。
  當然,這些外部環(huán)境的改變需要時間,作為初中生要認識到自身的不足,動手能力差、社會實踐少都是就業(yè)道路上的“短板”,F在的大學都開設有專門的實習時間,但是能夠為學生提供實習機會的卻很少。所以對于初中生來說,提升自己的動手能力和積累經驗就成為了當務之急。
    而北大青鳥翔天信鴿學校開設有初中生ACCP實訓平臺,專門針對當前初中生經驗不足、能力欠缺的問題,通過大量的項目實踐,以學帶練,讓初中生轉變知識為技能,成為學歷+技能+經驗型社會緊缺的人才。
  當代初中生是國家未來的棟梁,只要選對了方向對自己進行提升,終有一天會成為社會的中堅力量。北大青鳥翔天信鴿在這里衷心的祝愿每一位學子早日突破自我,成就自己的一番事業(yè)!
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本文由站河南北大青鳥校區(qū)整編而成,如需了解更多IT資訊類的文章、新聞、課程和學習技巧、就業(yè)案例、招生詳情等問題,可以對在線咨詢老師進行一對一問答!


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