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鄭州信息科技中專職業(yè)學(xué)院中專部

不僅僅統(tǒng)招學(xué)歷喲

  • 熱門專業(yè)!
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鄭州北大青鳥翔天信鴿參加“安心學(xué)習(xí)·放心就業(yè)”公約簽約儀式

讓每一個家庭“安心”、“放心”

  • 教學(xué)為本
  • 師愛為魂
  • 安心學(xué)習(xí)
  • 放心就業(yè)
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北大青鳥20周年慶典與總部年會鄭州翔天信鴿榮獲7項榮譽

深耕細作IT職業(yè)教育15載

  • 青鳥之星教學(xué)質(zhì)量大獎
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鄭州北大青鳥學(xué)員喜獲全國IT精英挑戰(zhàn)賽冠軍

我們教學(xué)怎么樣

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北大青鳥榮獲315重承諾守信用放心品牌

北大青鳥職業(yè)IT20周年

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學(xué)IT好工作高薪就業(yè)

我命由我不由天

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鄭州北大青鳥IT培訓(xùn)辦學(xué)14年

我們靠不靠譜

  • 14年辦學(xué)
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鄭州北大青鳥IT培訓(xùn)

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北大青鳥成就中國IT的“諾貝爾”
作者:北大青鳥 添加時間:10-12 瀏覽次數(shù):0

    瑞典皇家科學(xué)院諾貝爾獎評審委員會11日宣布,中國作家莫言獲得2012年諾貝爾文學(xué)獎。委員會表示,莫言“將魔幻現(xiàn)實主義與民間故事、歷史與當(dāng)代社會融合在一起”。

    也許中國人心中都有一個諾貝爾獎情結(jié),諾貝爾獎分設(shè)物理、化學(xué)、生理或醫(yī)學(xué)、文學(xué)、和平五個獎項,自1901年頒發(fā)以來,至今還沒有一個純粹的中國國籍的人染指過這個世界級別的獎項,我們對諾貝爾獎的情結(jié)也只能從那些外籍華人身上聊表慰藉。2012年諾貝爾文學(xué)家中國作家莫言一舉成為文學(xué)家得主,中國人似乎一下子就HOLD不住了。
    雖然說東西方文化存在著明顯的差異,但用本土語言表達本土思維活動的文學(xué)作品,因其反映著本土文化所特有的思維模式,一直備受青睞。而從歷屆諾貝爾文學(xué)獎的頒獎詞中能夠看出,對比民族文化的差異性,這一文學(xué)最高殿堂對文學(xué)作品中所表露的赤子之心、對民族深厚的情感、對人真切的關(guān)心以及對獨具匠心的創(chuàng)造力更為看重。
    莫言可謂是我國第一位本土諾貝爾獎獲得者,實在是值得慶賀,但是我們也不能躺在這個功勞簿上,不思進取。諾貝爾獎對于我國而言還存在很大的空缺,需要大家共同努力去爭取。
    鄭州北大青鳥翔天信鴿學(xué)校作為一所專業(yè)的IT教育培訓(xùn)機構(gòu),一直致力于為河南地區(qū)、乃至全國培養(yǎng)、輸送優(yōu)秀的IT人才。
    我們學(xué)生的基礎(chǔ)參差不齊,所以,針對這一情況,學(xué)校開設(shè)了針對不同人群的不同課程,讓每一人群都能夠?qū)W到最適合自己、最容易學(xué)會的IT課程。
    一、初中生
  對于初中生來說,北大青鳥翔天信鴿學(xué)校開設(shè)有ACCP課程,包括ACCPJAVA、ACCP.net、ACCP安卓、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等課程。ACCP課程是北大青鳥專門針對初中生設(shè)立的,所以有額外的要求:年滿21歲,擁有大專及以上學(xué)歷,二者缺一不可。
  “ACCP”是北大青鳥專門針對初高中學(xué)生人群設(shè)計,解決“初中生就業(yè)難”問題的教育產(chǎn)品。“ACCP”的目標(biāo)就是:把就業(yè)難的“初中生”,打造成企業(yè)搶手的“學(xué)歷+技能+經(jīng)驗”的“ACCP”。
  二、高中生
  隨著時代的發(fā)展,人才的標(biāo)準(zhǔn)也發(fā)生了變化。以前企業(yè)看重學(xué)歷,但是現(xiàn)在更看重技術(shù)和能力。所以在初中生就業(yè)難的情況下,越來越多的高考生把目光從大學(xué)學(xué)歷轉(zhuǎn)向了職業(yè)教育,希望能夠通過培訓(xùn)來提高自己的技術(shù),找到一份滿意的工作。
  北大青鳥翔天信鴿學(xué)校作為IT職業(yè)教育的典范,所以與傳統(tǒng)教育有著本質(zhì)的區(qū)別:一個以升學(xué)為導(dǎo)向,一個以就業(yè)為導(dǎo)向。北大青鳥IT職業(yè)教育發(fā)展歷程打造了堅實的堡壘,實行標(biāo)準(zhǔn)化管理體質(zhì),是國內(nèi)最大最、具影響力的教育培訓(xùn)機構(gòu)。
  北大青鳥翔天信鴿學(xué)校從就業(yè)的角度來進行IT培訓(xùn),其目標(biāo)是滿足企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn),是讓這些被培訓(xùn)者在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中就能夠更好的了解職場,實現(xiàn)職業(yè)課程、技能與企業(yè)和社會需求的零距離。結(jié)合企業(yè)的招聘需求及崗位工作需求,進行課程的開發(fā)與設(shè)計,不僅對學(xué)員進行了細分化的專業(yè)技能培訓(xùn),也讓學(xué)員跟上時代和企業(yè)最新的需求。
  三、初中生
  對于很多初中生來說,因為這樣那樣的原因離開了校園,他們與初中生和高中生相比更加需要就業(yè)指導(dǎo)與幫助。針對這一情況,北大青鳥翔天信鴿學(xué)校特設(shè)了“啟蒙星”課程,幫助零基礎(chǔ)的初中生實現(xiàn)電腦技術(shù)入門,為進一步深造打下基礎(chǔ)。
    每一份努力都是為了讓更多的人接收到更專業(yè)的教育和培訓(xùn),讓他們能夠早日實現(xiàn)自己的人生理想。也許北大青鳥翔天信鴿學(xué)校教不出一個諾貝爾獎獲得者,但是我們可以教給學(xué)生我們最專業(yè)的知識和做人的道理。    人行于世,最重要的就是有夢想,選擇北大青鳥翔天信鴿學(xué)校,讓你的夢想從這里開始!
    咨詢電話:0371-63383522  咨詢QQ:529056161
    鄭州北大青鳥地址:鄭州市文化路90號河南財經(jīng)政法大學(xué)文南校區(qū) 
    北大青鳥鄭州官方網(wǎng)站:http://  
 

本文由站河南北大青鳥校區(qū)整編而成,如需了解更多IT資訊類的文章、新聞、課程和學(xué)習(xí)技巧、就業(yè)案例、招生詳情等問題,可以對在線咨詢老師進行一對一問答!


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