鄭州計(jì)算機(jī)大專學(xué)校?
鄭州計(jì)算機(jī)大專學(xué)校?現(xiàn)在有很多職業(yè)教育學(xué)校,是專門(mén)面向就業(yè)去學(xué)習(xí)的,高中生已經(jīng)具備有足夠的文化修養(yǎng),比較缺少的是動(dòng)手能力和實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn),F(xiàn)在很多大專院校的三年時(shí)間,前面2年學(xué)習(xí)的都是一些文化修養(yǎng)的課程,學(xué)生們也是面對(duì)60分萬(wàn)歲的心態(tài)在學(xué)習(xí),最后一年就是即將面臨著就業(yè)了,這個(gè)時(shí)候很多學(xué)員就恐慌了,因?yàn)樵诖髮W(xué)期間學(xué)到真正的技能太少,所以目前大學(xué)生就業(yè)難局面也是由于在校期間技能學(xué)習(xí)的不夠?qū)е碌摹?/span>
有的學(xué)員可能會(huì)說(shuō):現(xiàn)在社會(huì)不是比較看重學(xué)歷的嗎?沒(méi)有技術(shù)不要緊的,那么大專的文憑企業(yè)認(rèn)可嗎?北大青鳥(niǎo)鄭州翔天信鴿校區(qū)就業(yè)指導(dǎo)老師劉老師說(shuō),學(xué)歷對(duì)目前的社會(huì)發(fā)展來(lái)說(shuō)價(jià)值越來(lái)越不高,現(xiàn)在走到人才市場(chǎng)上,機(jī)會(huì)都是本科生、研究生,并且學(xué)歷高者也是比較難就業(yè)的,更何況是大專院校出來(lái)的學(xué)員,很顯然大專學(xué)歷已經(jīng)擺在了最底層,如果沒(méi)有技能,很難在職場(chǎng)上脫穎而出。所以說(shuō)讀一個(gè)不靠譜的大專學(xué)校,還不如選擇鄭州北大青鳥(niǎo)翔天信鴿這樣職業(yè)技能IT教育學(xué)校,不僅能拿到學(xué)歷,更能學(xué)到實(shí)用的技能,畢業(yè)即就業(yè)。
在現(xiàn)如今的發(fā)展過(guò)程中,計(jì)算機(jī)行業(yè)一度被認(rèn)為是21世紀(jì)最有發(fā)展前景的行業(yè),很多學(xué)生也是把勢(shì)頭瞄準(zhǔn)了計(jì)算機(jī)類的專業(yè),不得不提的是計(jì)算機(jī)類的專業(yè)是有很多的,而且專業(yè)方向也是不同的,本次鄭州北大青鳥(niǎo)翔天信鴿軟件學(xué)院整理了計(jì)算機(jī)類專業(yè)的專業(yè)方向來(lái)為同學(xué)們?cè)斍榻榻B。
一、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)&軟件工程
計(jì)算機(jī)類專業(yè)里面,最常見(jiàn)的兩個(gè),如果非要把兩個(gè)專業(yè)做一個(gè)對(duì)比,那么計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)的寬,軟件工程學(xué)的窄,計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)更適合深造,軟件工程更適合直接走入就業(yè)市場(chǎng)。
以上是從專業(yè)所學(xué)本身的分析,如果從就業(yè)市場(chǎng)的招聘來(lái)看,多數(shù)企業(yè)對(duì)于兩個(gè)專業(yè)對(duì)應(yīng)崗位進(jìn)行招聘時(shí),基本上要求的專業(yè)范圍是:計(jì)算機(jī)類,也就是說(shuō),兩個(gè)專業(yè)都可以。
如果從做科研的角度來(lái)看,顯然計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)更加合適,畢竟在學(xué)習(xí)過(guò)程中,他涉及的基本原理更多,而軟件工程呢,偏應(yīng)用的軟件開(kāi)放學(xué)習(xí)的更多。
二、網(wǎng)絡(luò)工程&信息安全
比起計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)和軟件工程,網(wǎng)絡(luò)工程和信息安全開(kāi)設(shè)的院校更少,招生數(shù)量更少,也不像前兩者的知名度那么高,可是他們的就業(yè)率還真是實(shí)打?qū)嵉母,原因在于他們學(xué)的夠“精”。所謂的“精”,指的是他們所學(xué)夠垂直。
網(wǎng)絡(luò)工程所學(xué)比較偏硬件,雖然剛進(jìn)大學(xué)校門(mén)的時(shí)候,跟計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的所學(xué)課程基本一樣,但是高年級(jí)就看得出區(qū)別了。這個(gè)專業(yè)真的非常多孩子去考公務(wù)員,剛就業(yè)的初級(jí)崗位,很多集中在網(wǎng)絡(luò)管理和維護(hù)。
信息安全研究的是網(wǎng)絡(luò)攻擊和安全防范,一面是黑客,一面是反黑客,很多研究殺毒和網(wǎng)絡(luò)安全的公司都喜歡招聘這個(gè)專業(yè)的學(xué)生。也真的有不少孩子,會(huì)從事網(wǎng)絡(luò)警察的工作。
三、物聯(lián)網(wǎng)工程&數(shù)字媒體技術(shù)
物聯(lián)網(wǎng)工程的研究方向,是把物體通過(guò)傳感設(shè)備(比如說(shuō)射頻、傳感、紅外、激光等技術(shù)手段)連接到一起(互聯(lián)網(wǎng))。你應(yīng)該看得出來(lái),他算是一個(gè)交叉專業(yè),涉及的不僅僅是計(jì)算機(jī)相關(guān)知識(shí),還包含了通信、電子、測(cè)控、開(kāi)發(fā)等方面的知識(shí)。現(xiàn)在社會(huì)上流行的一些概念,比如說(shuō)“智慧交通”、“智慧醫(yī)療”、“AI教育”、“智能家居”等等,都跟物聯(lián)網(wǎng)緊緊相關(guān)。
數(shù)字媒體技術(shù),跟游戲開(kāi)發(fā)、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、影視后期等等都是相關(guān)的,未來(lái)就業(yè)很多孩子走向媒體、廣告、互聯(lián)網(wǎng)或者游戲公司。
鄭州北大青鳥(niǎo)翔天信鴿軟件學(xué)院是北大青鳥(niǎo)在鄭州成立的一家學(xué)校,學(xué)校位于河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)文南校區(qū),2005年成立,迄今為止已經(jīng)15歲了,15年櫛風(fēng)沐雨,竭心盡力,致力于河南職業(yè)IT專業(yè)人才培養(yǎng),目前開(kāi)設(shè)的專業(yè)有網(wǎng)絡(luò)工程師,軟件開(kāi)發(fā),游戲編程,Java,啟蒙星UI設(shè)計(jì),啟蒙星網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等,軟件與硬件結(jié)合,多重課程選擇,在河南地區(qū)學(xué)習(xí)的學(xué)子,可以來(lái)鄭州北大青鳥(niǎo)翔天信鴿軟件學(xué)院學(xué)習(xí),一朝學(xué)習(xí),終生就業(yè)服務(wù),保障學(xué)習(xí)效果。
鄭州北大青鳥(niǎo)翔天信鴿2020年報(bào)名流程
1.電話報(bào)名、官網(wǎng)報(bào)名、微信報(bào)名、來(lái)校報(bào)名(ps:即日起即可聯(lián)系學(xué)校老師進(jìn)行報(bào)名相關(guān)事宜咨詢)。
2.參加“邏輯思維能力入學(xué)測(cè)試”。
3.進(jìn)行職業(yè)能力評(píng)測(cè)。
4.報(bào)名并繳納學(xué)費(fèi)、錄入學(xué)籍。
5.簽訂就業(yè)協(xié)議并報(bào)到入學(xué)。
本文由站河南北大青鳥(niǎo)校區(qū)整編而成,如需了解更多IT資訊類的文章、新聞、課程和學(xué)習(xí)技巧、就業(yè)案例、招生詳情等問(wèn)題,可以對(duì)在線咨詢老師進(jìn)行一對(duì)一問(wèn)答!
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