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鄭州信息科技中專職業(yè)學院中專部

不僅僅統(tǒng)招學歷喲

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鄭州北大青鳥翔天信鴿參加“安心學習·放心就業(yè)”公約簽約儀式

讓每一個家庭“安心”、“放心”

  • 教學為本
  • 師愛為魂
  • 安心學習
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北大青鳥20周年慶典與總部年會鄭州翔天信鴿榮獲7項榮譽

深耕細作IT職業(yè)教育15載

  • 青鳥之星教學質(zhì)量大獎
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鄭州北大青鳥學員喜獲全國IT精英挑戰(zhàn)賽冠軍

我們教學怎么樣

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北大青鳥榮獲315重承諾守信用放心品牌

北大青鳥職業(yè)IT20周年

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學IT好工作高薪就業(yè)

我命由我不由天

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鄭州北大青鳥IT培訓辦學14年

我們靠不靠譜

  • 14年辦學
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鄭州北大青鳥IT培訓

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鄭州IT職業(yè)技能培訓機構(gòu)
作者：鄭州計算機學校 添加時間：09-18 瀏覽次數(shù)：0

      鄭州IT職業(yè)技能培訓機構(gòu)!鄭州北大青鳥翔天信鴿校區(qū)。成立于2006年，是北大青鳥APTECH在鄭州市的授權校區(qū)，以“打造河南IT職業(yè)教育界口碑好培訓學校”為目標，深耕教育，精準育人。學校在廣州、深圳、北京、上海、杭州等城市設立了專門的實訓基地，為學員提供完善的IT學習、實訓、就業(yè)一站式服務，為IT職場輸送了一批又一批的IT職場精英。在北大青鳥全國200多家中心，學員的就業(yè)率，開發(fā)率，平均薪資均名列前排。

    鄭州北大青鳥翔天信鴿校區(qū)，在課程教學上，嚴格按教學標準化執(zhí)行，有一定的質(zhì)量保證，教員老師優(yōu)的授課技巧，能集中每一位學員的注意力，激發(fā)學習興趣，讓學員更好的理解和吸收所學知識，保證佳的學習效果。鄭州北大青鳥翔天信鴿教學團隊也會不定期舉行授課交流會，不僅是提高教員老師的授課技巧，更是打造河南教學質(zhì)量牛的重要舉措。
鄭州IT職業(yè)技能培訓機構(gòu)
    在鄭州北大青鳥翔天信鴿除了有教員老師在學生技術上嚴格把關，還有專業(yè)的就業(yè)團隊的保駕護航。
    1.就業(yè)前指導。在鄭州北大青鳥翔天信鴿，就業(yè)老師們會給學生做哪些就業(yè)指導呢?首先是就業(yè)COT課，這中間包括指導學生進行簡歷撰寫、簡歷投遞、面試心態(tài)、面試技巧等諸多內(nèi)容，同時老師也會向?qū)W生做就業(yè)前訪談，多方面多角度了解學生就業(yè)心理，幫助學生解決就業(yè)顧慮，緩解就業(yè)壓力。
    2.就業(yè)前訓練。在校區(qū)學生畢業(yè)前，老師都會針對學員的項目能力、表達能力及面試能力進行專門性的訓練，定期組織模擬面試訓練，通過一系列的實戰(zhàn)來提升就業(yè)能力。
    3.求職指導及企業(yè)就業(yè)綠色通道�；竟υ鷮嵙耍嬲哌M求職戰(zhàn)場，并不意味著鄭州北大青鳥翔天信鴿老師的責任就卸下來了。“在整個求職過程中，我們的就業(yè)老師會全程跟蹤，包括面試過程的問題，面試邀約的問題回答，面試安排，入職注意事項等內(nèi)容我們都會一一給予指導，保障學生順利就業(yè)。我們還會與我們合作企業(yè)聯(lián)系，讓他們在學生畢業(yè)時走進校區(qū)，舉辦專場招聘會，讓學生在校就能就業(yè)。”
    4.就業(yè)活動。為了讓學生在校學習期間就充分了解行業(yè)市場，掌握自己的人脈，鄭州北大青鳥翔天信鴿校區(qū)的就業(yè)部門，每個月都要舉行一次校友分享會，為在校生和已畢業(yè)學生建立交流平臺，擴大自己的社會交際圈，同時也能通過老校友的分享了解行業(yè)市場、獲取老校友成功經(jīng)驗，為就業(yè)助力。
    選擇鄭州北大青鳥翔天信鴿校區(qū)學IT也許你會發(fā)現(xiàn)我們真的不一樣，在這里孩子不僅成才更能成人！
     為什么選擇鄭州北大青鳥翔天信鴿校區(qū)，因為你還沒有了解我們的教學優(yōu)勢
    一、多年來北大青鳥致力于職業(yè)教育培訓，取得了非常優(yōu)異的成績。我們不是應試教育，更加注重學生對知識本身的掌握，已傳授系統(tǒng)的學習方法論為主，培養(yǎng)學生獨自面對社會中實際問題的能力。初中畢業(yè)階段的孩子正處于身心成長階段，孩子喜歡接受新事物，喜歡獲得成就感來提升自我價值。而我們的教材課程由北京的專家編排。符合這個階段學生的學習習慣，能夠培養(yǎng)他們的學習能力。脫離應試教育的刻板和僵化，能夠提升學生的學習興趣。
    二、關愛不同學習程度的學生，倡導學生團隊協(xié)作，以幾人小組模式完成項目作業(yè)。鍛煉學生的責任意識、集體榮譽感、團隊合作能力、獨立思考能力。學校組織青鳥學社，日常維護學生的興趣愛好，組織各種趣味活動，豐富課余生活，發(fā)掘?qū)W生潛力，促進師生溝通。
    三、老師和家長實時溝通，了解學生心理變化，幫助家長改善關愛方式。例如：北大青鳥就讀過的張同學曾叛逆任性，和父母溝通一直有問題，中學成績一落千丈。在此就讀期間，教員、班主任、助教和學社老師都對學生的行為舉止進行觀察了解，及時和父母溝通情況，引導家長改變和孩子溝通方式。長此以往，有所改善。并且在今年的母親節(jié)，回饋父母的活動中，為母親準備了賀卡和選取了禮物送給自己的母親，改變顯而易見。
    四、有一部分孩子，從小家境優(yōu)越，優(yōu)越感強，受挫較少。生活經(jīng)驗淺顯。對自己的未來缺乏目標，這類學生，更適合團隊合作。北大青鳥的團隊項目合作模式，鍛煉學生承擔責任，有集體意識，明確目標。而學生自我良好的個人表現(xiàn)，會通過學校各方面的測評進行分析。通過溝通、活動、課外生活等方式拉近距離，及時引導，端正態(tài)度。秉承“喜歡一門課程，先要喜歡一個老師”的原則，加強師生溝通交流。
    最后，鄭州北大青鳥翔天信鴿提示你：學校千萬所，前途第一條；擇校不專業(yè)，家人兩手空！

本文由站河南北大青鳥校區(qū)整編而成，如需了解更多IT資訊類的文章、新聞、課程和學習技巧、就業(yè)案例、招生詳情等問題，可以對在線咨詢老師進行一對一問答！

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