鄭州互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)班教學(xué)口碑與就業(yè)都比較好
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谷雨時節(jié),陽春四月,萬物在這個季節(jié)復(fù)蘇,大地重現(xiàn)活力,一切從新開始。我們可以在春天給自己一個新的工作規(guī)劃,換一個新的學(xué)習(xí)方式,變一種新的生活姿態(tài)等等,總之,我們在這個春天多付出一份努力,就會在未來比別人有一個更好的收獲。
在這個伊始的季節(jié),北大青鳥也提出今年要有一個“薪”高度,而要達(dá)到“薪”高度,就必須在教學(xué)管理上不斷完善、積極創(chuàng)新,讓學(xué)員可以在學(xué)校里學(xué)到更新的技能、了解更多的社會現(xiàn)狀,不被快速更替的行業(yè)浪潮而淘汰。
20多歲的你現(xiàn)在是否也在迷惘,沒有學(xué)歷沒技術(shù),在就業(yè)市場中沒有競爭力,好的企業(yè)看不上自己,差的企業(yè)自己看不上,懷疑自己是否這輩子就只能在低薪、現(xiàn)實與理想差中迷失自我。沒學(xué)歷沒技能就只能這樣嗎?北大青鳥鄭州翔天信鴿學(xué)校王老師表示:現(xiàn)在有許多人找不到工作或者是找不到心儀的工作,歸根結(jié)底沒有具有適應(yīng)現(xiàn)在社會發(fā)展進(jìn)步的專業(yè)技術(shù),目前社會公認(rèn)的發(fā)展前景好薪資高的工作是金融與IT,尤其是IT專業(yè)技術(shù),它運(yùn)用的廣泛性和實用性得到社會的認(rèn)可。
所以,沒有學(xué)歷或者低學(xué)歷又沒有技能的人,應(yīng)該如何逆襲?建議大家可以來鄭州北大青鳥翔天信鴿逛一逛!
首先,需要轉(zhuǎn)變心態(tài),選擇要學(xué)習(xí)的技能。我們應(yīng)該要認(rèn)清自己,來評估自己需要怎么做才能獲得想要的工作和生活,沒學(xué)歷,是否要去考個大專或者是成人高考?沒技能,是否需要選擇學(xué)一項專業(yè)技術(shù)?應(yīng)屆畢業(yè)生也應(yīng)該擺正自己的位置,現(xiàn)在你已經(jīng)不是一個學(xué)生,而是一個受了教育的專業(yè)人員,自身的技術(shù)不能切合工作崗位所需,就需要加強(qiáng)自己的職業(yè)技能!北大青鳥鄭州翔天信鴿就有這樣一群人,他們認(rèn)準(zhǔn)了互聯(lián)網(wǎng)時代的發(fā)展機(jī)遇,也看中了職業(yè)教育在技能培訓(xùn)上的優(yōu)勢,力求做一名高端IT實用型人才,從他們身上不難看出,現(xiàn)在各個年齡階層都想在IT行業(yè)闖出一片天下,這已經(jīng)成了一種風(fēng)尚。
其次,要選擇專業(yè)、正規(guī)的IT培訓(xùn)學(xué)校。北大青鳥鄭州翔天信鴿學(xué)校至今已經(jīng)發(fā)展了13年,培養(yǎng)了數(shù)萬名IT精英,這些學(xué)員有的就業(yè)在騰訊、網(wǎng)易、百度、阿里巴巴等互聯(lián)網(wǎng)巨頭公司,有的在中小企業(yè)做技術(shù)骨干,還有的自己創(chuàng)業(yè),現(xiàn)在也是做得風(fēng)生水起。為什么信獅學(xué)校能培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,其中一個重要原因就在于其優(yōu)秀的師資力量、完善的教學(xué)就業(yè)服務(wù)體系和強(qiáng)大的教學(xué)研發(fā)后盾。北大青鳥非常重視教師的選拔,對教師團(tuán)隊制定了嚴(yán)格的甄選標(biāo)準(zhǔn),要求為行業(yè)內(nèi)從業(yè)3年以上,且有過大項目開發(fā)經(jīng)驗的工程師,同時上崗前也要經(jīng)過總部的嚴(yán)格培訓(xùn)和考核,從語言表達(dá)能力、課程周期把控能力、學(xué)員學(xué)習(xí)的互動性等諸多方面都需要經(jīng)過教研部的測試,才能上崗授課。重重篩選教師,力求為學(xué)員提供更好的教學(xué)服務(wù)。
作為職業(yè)教育機(jī)構(gòu),北大青鳥今年在教學(xué)管理方式推行不少創(chuàng)新。比如一個個新成立的班委部,不僅實現(xiàn)了學(xué)員自我管理,分擔(dān)了老師們的壓力,而且達(dá)到了綜合能力的提升,同時激發(fā)優(yōu)秀學(xué)員的潛能,充分發(fā)揮班委的正能量傳輸,打造更高質(zhì)量的就業(yè)。
北大青鳥班委部成立宣誓
因為老師們在日常管理中得到了解放,所以在教學(xué)活動中就有了更多高效有趣的方式。班主任們都會在班上開展趣味比拼,促進(jìn)學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性和主動性,讓學(xué)員在團(tuán)體競賽中獲得學(xué)習(xí)技能的技巧和新思路、新方法。此外,學(xué)校不定期邀請畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐線上線下為學(xué)生講學(xué),豐富學(xué)員對行業(yè)知識的儲備,為他們將來的就業(yè)打下夯實基礎(chǔ)。
北大青鳥學(xué)員精神抖擻開學(xué)典禮合影
一年之計在于春,學(xué)習(xí)更是要趕早。北大青鳥不僅對教育模式和管理模式進(jìn)行了創(chuàng)新,同時也有很多新鮮的血液注入了北大青鳥大家庭,在這個四月迎來了新的同學(xué),開學(xué)典禮上一個個新面貌穿著新西裝、系著新領(lǐng)帶,在班主任的致辭下開始了新的學(xué)習(xí),每位學(xué)員都對未來做著新的規(guī)劃,憧憬著新的未來。班主任王老師在典禮上講到:“我的職責(zé)就是‘全心全意為學(xué)員服務(wù)’,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會嚴(yán)格要求大家養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣對自己以后的生活或工作都有很大幫助,學(xué)校也會采取一定的措施來幫助同學(xué)養(yǎng)成良好習(xí)慣,我們是一個親密的集體,以后要互幫互助,共同進(jìn)步。
學(xué)社換屆聘任儀式,新的團(tuán)隊新的挑戰(zhàn)
同時,質(zhì)教主管老師也表示在學(xué)習(xí)好自己專業(yè)知識的同時,也要提高綜合素質(zhì),并且希望他們積極的加入到校區(qū)的學(xué)社中來,積極參與學(xué)校舉辦的各種大賽,不斷提高自己的整體素質(zhì);針對學(xué)員們最關(guān)系的就業(yè)問題,就業(yè)部老師當(dāng)場對就業(yè)這一塊給學(xué)員們做了詳細(xì)介紹,并告訴學(xué)員現(xiàn)在企業(yè)人才需求的具體標(biāo)準(zhǔn),并希望同學(xué)們能夠成為企業(yè)需求的IT精英,畢業(yè)之后能有一份好的工作。
這個美好的春季,我們不僅迎來了新同學(xué),還享受了春天給我們帶來的歡樂。學(xué)員從課堂走進(jìn)了自然,ACCP的丁老師和啟蒙星的鄧?yán)蠋煂⒄n堂理論趁著戶外拓展活動進(jìn)行具體實踐,與大自然來了一場親密約會,騎行,燒烤,踏青,賞景。剪一段歡樂的笑臉,揚(yáng)一首輕快的歌曲,在游玩中體驗互相幫助的樂趣,互相分享美食和快樂的幸福,每一個瞬間都定格成最美畫面。
雖然春天已經(jīng)接近尾聲,但北大青鳥的學(xué)員早已經(jīng)開始了自己新的征程,你可以選擇停留,但其他人會選擇奔跑?焓帐昂眯心遥贝笄帏B赴一場IT人的約會吧。
北大青鳥鄭州翔天信鴿學(xué)校學(xué)員是技能+學(xué)歷的實用型精英人才,這和信獅的教學(xué)模式有很大的關(guān)系。線上線下授課模式相結(jié)合夯實學(xué)員的理論基礎(chǔ),項目開發(fā)實戰(zhàn)提升學(xué)生實際操作能力并掌握技能,各類教學(xué)活動、知識競賽等意在全面提高學(xué)員的綜合素質(zhì),讓他們掌握扎實的技能和實踐經(jīng)驗,更好的走上工作崗位。
本文由站河南北大青鳥校區(qū)整編而成,如需了解更多IT資訊類的文章、新聞、課程和學(xué)習(xí)技巧、就業(yè)案例、招生詳情等問題,可以對在線咨詢老師進(jìn)行一對一問答!
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