學(xué)java技術(shù)怎么樣,有沒有前途?
學(xué)java技術(shù)怎么樣,有沒有前途?這個問題也是哪些想學(xué)技術(shù)的朋友最關(guān)心的一個問題,java技術(shù)會過時嗎?會被淘汰嗎?針對這個問題,鄭州北大青鳥翔天信鴿的就業(yè)老師,給出了我們以下的一些解答。
放眼望去,JAVA仍然是最熱門的行業(yè),市場缺口仍然巨大,這也在一定程度上反應(yīng)JAVA的好就業(yè)和好待遇。
一方面,市場自身的規(guī)模正在擴(kuò)大,例如移動行業(yè)。
另一方面,市場對有經(jīng)驗的人才需求很高,但許多企業(yè)沒有提供足夠的培訓(xùn),幫助職場人士學(xué)習(xí)更多技能。
根據(jù)IDC的統(tǒng)計數(shù)字,在所有軟件開發(fā)類人才的需求中,對JAVA工程師的需求達(dá)到全部需求量的60%--70%。同時,JAVA工程師的薪水相對較高。通常來說,具有3--5年開發(fā)經(jīng)驗的JAVA工程師,擁有年薪10萬元是很正常的一個薪酬水平。
據(jù)北大青鳥就業(yè)老師介紹,北大青鳥的學(xué)員,80%畢業(yè)后年薪都超過了5萬元。
所以,IT行業(yè)中,JAVA依然是個龍頭編程語言,其市場需求和職位需求都居首,經(jīng)過這些年的發(fā)展,還能保持如此地位,不得不說JAVA的魅力所在。
北大青鳥翔天信鴿學(xué)校作為專業(yè)的JAVA培訓(xùn)機(jī)構(gòu),采用多模式教學(xué)法,理論課、上機(jī)課、指導(dǎo)學(xué)習(xí)課、在線培訓(xùn)課、項目案例課、階段項目課和畢業(yè)設(shè)計課相結(jié)合,保證學(xué)生學(xué)習(xí)、動手實踐和職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)相結(jié)合,讓學(xué)生在學(xué)校就成長成為企業(yè)緊缺的人才。
先進(jìn)的課程吸引了很多大學(xué)畢業(yè)或者在線學(xué)生包括在職白領(lǐng)去參加技能培訓(xùn),特別是計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,在培訓(xùn)中學(xué)到老師的經(jīng)驗,學(xué)到扎實的技術(shù),達(dá)到企業(yè)的要求,順利就業(yè)。
學(xué)java技術(shù)怎么樣,有沒有前途?經(jīng)過鄭州北大青鳥老師的一番話,我相信一些迷茫的同學(xué),已經(jīng)找到了一個答案,最后還有個好消息告訴大家,現(xiàn)在到專業(yè)的北大青鳥翔天信鴿學(xué)習(xí)JAVA課程,還可以享受“3人成團(tuán),課程優(yōu)惠”活動,趕快攜親友一起學(xué)習(xí)吧(活動見網(wǎng)站的海報)!
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