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鄭州北大青鳥BENET課程介紹

作者：北大青鳥添加時間：10-13 瀏覽次數(shù)：0

河南北大青鳥鄭州翔天信鴿中心，經(jīng)北大青鳥總部專業(yè)授權的計算機培訓學校，專業(yè)網(wǎng)絡工程師培訓基地，鄭州北大青鳥IT教育的BENET（網(wǎng)絡工程師）培訓課程采用的是北大青鳥全國統(tǒng)一教材：BENET3.0課程教材。下面就是對該產(chǎn)品的介紹。

產(chǎn)品概述

　　北大青鳥APTECH的BENET（網(wǎng)絡工程師）培訓課程是面向社會的系統(tǒng)化、職業(yè)化的培訓課程，為有志于進入這個新興行業(yè)尋求發(fā)展的人們提供了一座跨越夢想的橋梁。為了滿足社會和學員的需要,適應新技術新產(chǎn)品飛速發(fā)展的需要,公司2007年1月隆重推出了BENET 2.0產(chǎn)品。

BENET2.0在設計之初,展開了全方位、多角度,歷時3個月大量的市場調(diào)研。目的在于充分了解企業(yè)、使用者、最終用戶的需求，提升產(chǎn)品的實用性,真正實現(xiàn)產(chǎn)品與企業(yè)需求的“零距離“。

　　在企業(yè)調(diào)研方面，與專業(yè)的調(diào)研機構CCID（賽迪）中國市場情報中心合作，開展了專業(yè)、細致的企業(yè)調(diào)研。通過調(diào)研數(shù)據(jù)，有效收集和整理了1000多名技術專家的建議,100余家企業(yè)的應用案例。通過調(diào)查分析企業(yè)中網(wǎng)絡工程師、系統(tǒng)工程師、技術支持工程師、中高級網(wǎng)絡管理員等崗位最為關注的技能，開發(fā)出本套課程。著重培養(yǎng)實際動手、解決問題的能力和工作經(jīng)驗、溝通協(xié)作等素質(zhì)培養(yǎng)。

BENET 2.0課程體系設計目標

　　產(chǎn)品定位的目標是就業(yè)崗位（網(wǎng)絡工程師）的核心技能點，作為產(chǎn)品的培養(yǎng)目標，即培養(yǎng)學員能夠縱橫職場的6大就業(yè)能力，這是在國內(nèi)眾多產(chǎn)品中第一次提出的明確、細致、可衡量的質(zhì)量目標，從而完美體現(xiàn)就業(yè)為先的現(xiàn)代職業(yè)教育思想。

能夠使我們學員行走“網(wǎng)絡江湖”6個能力分別是：

　　這6個能力的目標是就業(yè)崗位核心技能的概括和總結(jié)。在教學內(nèi)容選擇和目標確定上，把6個能力指標作為教學內(nèi)容的核心技能點，從而實現(xiàn)了教學內(nèi)容與企業(yè)需求的無縫對接：學員所學，即是企業(yè)中所用的。

本文由站河南北大青鳥校區(qū)整編而成，如需了解更多IT資訊類的文章、新聞、課程和學習技巧、就業(yè)案例、招生詳情等問題，可以對在線咨詢老師進行一對一問答！