在職充電去哪里好,哪里有在職培訓(xùn)的地方?
縱觀近日網(wǎng)絡(luò),鄭州北大青鳥(niǎo)翔天信鴿IT教育學(xué)校發(fā)現(xiàn)諸多在職人員,面對(duì)職業(yè)瓶頸,苦不堪言。更多人希望通過(guò)充電而提升自己,在職人員是否適合繼續(xù)學(xué)習(xí)進(jìn)修呢?
隨著八零后逐漸跨越而立之年,也全部成為社會(huì)的主旋律。鄭州北大青鳥(niǎo)翔天信鴿的老師認(rèn)為八零后最大的特點(diǎn)就是不斷學(xué)習(xí)的精神。很多有了家庭和事業(yè)的青年依然選擇學(xué)習(xí)。這是值得提倡和支持的做法。事實(shí)證明,經(jīng)過(guò)參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),都得到了不同程度的提高和晉升,職場(chǎng)之路越發(fā)平順。 現(xiàn)在IT行業(yè)正在飛速發(fā)展,對(duì)IT人才也是求賢若渴。但是真正符合企業(yè)需求的人卻不多,主要原因就是應(yīng)聘人員的IT技術(shù)跟不上時(shí)代,而企業(yè)為了追求利益,也不愿意花費(fèi)太多時(shí)間來(lái)培養(yǎng)新人。因此,我們不應(yīng)怨天尤人,而是從自身找原因,改變自己的求職態(tài)度,提高自己的技能,讓自己成為有經(jīng)驗(yàn)、有技能的企業(yè)“寵兒”。
鄭州北大青鳥(niǎo)翔天信鴿IT教育是專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)優(yōu)秀IT人才的學(xué)校,以就業(yè)為導(dǎo)向,重視對(duì)學(xué)員技能的培養(yǎng),在培養(yǎng)學(xué)員經(jīng)驗(yàn)方面選擇企業(yè)的真實(shí)項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練,所以學(xué)員獲得的工作經(jīng)驗(yàn)基本與實(shí)際相差無(wú)異。 而事實(shí)也證明,從鄭州北大青鳥(niǎo)翔天信鴿畢業(yè)的學(xué)員,因?yàn)閾碛性鷮?shí)的技術(shù)、豐富的經(jīng)驗(yàn)以及較高的職業(yè)素質(zhì),獲得了眾多企業(yè)的青睞。迄今為止,鄭州北大青鳥(niǎo)翔天信鴿IT教育畢業(yè)的80%以上的學(xué)員從事java軟件開(kāi)發(fā),.net軟件開(kāi)發(fā)工程師工作,部分學(xué)員從事軟件實(shí)施,數(shù)據(jù)服務(wù)器管理工作。
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