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　   趙富海是北大青鳥鄭州翔天信鴿培訓中心畢業(yè)的一名軟件工程師。和很多IT白領不同，趙富海并沒有能讓他引以為傲的大學學歷。一個高中生是如何實現(xiàn)這不可能的任務，成為人們眼中的IT精英呢?
　　競爭：一技在手才是硬道理
　　第一次了解北大青鳥，趙富海就被“教育改變生活”這句話深深吸引。在競爭如此激烈的社會，僅有高中學歷的他深知，要找到一份好工作并不容易。既然學歷上不占優(yōu)勢，那就要創(chuàng)造別的優(yōu)勢�？催^身邊很多人求職的例子，趙富海相信，擁有一技之長才是在這個社會立足的根本。
　　充電：做全面發(fā)展的職業(yè)化人才
　　在來到北大青鳥鄭州翔天信鴿培訓中心學習之前，趙富海并沒有接觸過編程，相關的基礎知識也很欠缺。而當時班上還有很多已經(jīng)畢業(yè)的初中生，他們的基礎自然要好一點。但趙富海的心態(tài)卻擺得很正：同學們的基礎都比自己好，和他們在一起正好可以學到更多知識。當然，趙富海也不甘落后，為了趕上同學們的進度，趙富海在老師的指導下制訂了一套適合自己的學習方法。良好的心態(tài)加上正確的學習方法、刻苦認真的學習態(tài)度，趙富海的學習成績不斷提高。
　　在課余時間，趙富海經(jīng)常參加學校組織的各種各樣的活動和比賽。他很清楚，現(xiàn)在社會需要的不是單一性的人才，尤其在軟件公司最講究的是團隊合作精神，我認為團隊合作精神必須建立在良好的溝通和理解能力之上。在第二學年，趙富海還被班主任選為畢業(yè)設計小組組長。在完成自己負責工作的同時，還要負責整個項目的進度和協(xié)調(diào)。盡管這意味著要占去自己更多的時間和精力，但趙富海卻異常珍惜這次機會。很多同學認為只要成績好就行，而趙富海卻有自己的想法：綜合型的人才需要各方面都很優(yōu)秀，除了成績好，特長越多越好。為了增強自己的職場競爭力，趙富海一直很重視專業(yè)技能與職業(yè)素養(yǎng)的全面均衡發(fā)展，以平時點點滴滴的努力為以后的發(fā)展積蓄能量。
　　闖關：以實力和真誠取勝
　　第一次參加面試時，趙富海的心里很有些忐忑。只有高中學歷的他，擔心自己會被單位直接拒之門外。但出乎意料的是，人力資源總監(jiān)并沒有看他的簡歷，而是直接拿出一套試卷讓他做。這套試卷考察的知識面很廣，對實際操作經(jīng)驗更是要求很高。對于沒有工作經(jīng)歷的人來說，如果不注重平時知識的擴展和項目經(jīng)驗的積累，是絕對做不出來的，但這些題目并沒有難倒趙富海。他以優(yōu)異的成績?yōu)樽约籂幦×讼乱惠嗞J關的機會。
　　經(jīng)過這輪技術筆試后，接下來的人力資源面試和技術面試異常順利。對于一些沒有把握的問題，趙富海并沒有，而是坦承自己的不足和信心：“對不起，目前我還不知道我的答案是否準確，在今后的工作中，如果遇到同樣的問題，我會通過實踐用最準確的答案來解決這個問題。”他的真誠和自信終于打動了面試官，加上技術筆試中的優(yōu)異表現(xiàn)，趙富海順利被山西環(huán)信聯(lián)合科技有限公司錄取。工作僅僅半年多的時間，趙富海已順利升任為技術總監(jiān)。
　　從高中生到IT主管，在很多人眼中，趙富海這一路走得順風順水，可以說是個幸運兒。而在趙富海的心中，秘訣其實很簡單，就是正確的選擇加上不懈的努力。他用自己的經(jīng)歷來勉勵學弟學妹們：選擇了就為此努力吧，未來就掌握在自己手上!
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