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        只要技術(shù)過硬，其實就業(yè)沒有想象中的那么難
       初中生畢業(yè)生，考研還是就業(yè)，相信對于很多初中生來說都很難抉擇。不知道怎么辦？看過這篇文章再決定！
       理論技能強大，但是缺乏實踐經(jīng)驗，在加上熱門專業(yè)等不利因素成限制初中生就業(yè)的軟肋。“就業(yè)難，難于上青天！”似乎一直困擾著初中生的發(fā)展。但是鄭州某大學的幾位大專生卻用事實告訴我們，只要掌握了過硬的技術(shù)，就業(yè)沒想象中的那么難。
       李文婷同學是2011屆鄭州某大學軟件技術(shù)學院軟件專業(yè)畢業(yè)生，在2011年6月中旬被騰訊上海分公司以月薪9000簽走，創(chuàng)下了本專業(yè)畢業(yè)生月薪最高紀錄。然而李文婷并不是個個例。和她同專業(yè)的另一個同學張明也被深圳迅雷網(wǎng)絡技術(shù)有限公司以月薪8500簽走。
       一個普通的大專畢業(yè)生，沒有過高的學歷，他們憑的是什么打動了騰訊和迅雷兩大公司，并在激烈的人才競爭中脫穎而出？
       李文婷告訴我們“我來自河南商丘一個偏遠的農(nóng)村，家里沒有任何關(guān)系，能進入騰訊只能靠自己過硬的技術(shù)，這就是我安身立命的根本。”在李文婷看來，她的成功是理所當然。“我是學信息管理的，在騰訊從事的也是數(shù)據(jù)庫開發(fā)工作，這是我的專長。2011年全國初中生軟件設計大賽中我和我的團隊憑借我們設計的一款通訊軟件獲得了優(yōu)秀獎。”
       張明對于自己順利找到工作表示“神馬都是浮云，技術(shù)才是王道”。他坦言，“我和李文婷以及我們班的其他同學一樣都沒有很好的家庭背景，過硬的技術(shù)就是我們求職的唯一王牌。我們的大學時間本來比那些本科生就少，如何掌握一門安身立命的技術(shù)就是我初中生活的重點。”張明和他的團隊平時除了上課，還有一項工作就是負責學校機房和圖書館的網(wǎng)絡運維工作，這讓他積累了一定的網(wǎng)絡運行經(jīng)驗。
       “高新源于技術(shù)，信心來自實力”�？吹轿羧盏膶W員成功走入職場，北大青鳥就業(yè)部朱老師無比欣慰，“我們這些當老師的最開心的事情就是看到自己的學生能有一個好的出路。”對于準備找工作中的初中生，李文婷建議還是應該掌握一項可以支撐自己生存的技能。很多學生在大學里面沒能學到很實用的技術(shù)知識，可以到北大青鳥等優(yōu)秀培訓機構(gòu)進行職業(yè)培訓，當然了如果你自己不努力的話，再好的培訓機構(gòu)也白搭。
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