學(xué)員就業(yè)滿意:北大青鳥最終的目的
就業(yè)難,這是社會(huì)的現(xiàn)狀,而且是大家都意識(shí)到的問(wèn)題。就業(yè)的嚴(yán)峻形勢(shì),并不是說(shuō)求職者真的找不到工作,而是說(shuō)求職者找不到滿意的工作。鄭州北大青鳥翔天信鴿針對(duì)就業(yè)現(xiàn)狀,追求高質(zhì)量就業(yè),希望學(xué)員的就業(yè)滿意度達(dá)到100 %,企業(yè)對(duì)學(xué)員的滿意度也達(dá)到100%。那么,怎樣才能達(dá)到這樣的效果呢?鄭州北大青鳥翔天信鴿靠什么辦法來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的最終目標(biāo)呢?
鄭州北大青鳥的資深老師說(shuō),現(xiàn)在許多人都在抱怨社會(huì)的不公平。其實(shí),很多時(shí)候我們更應(yīng)該反省一下自己。當(dāng)今社會(huì)的企業(yè)在招聘人才時(shí),考查的標(biāo)準(zhǔn)是從業(yè)人員能否給企業(yè)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益。作為求職者,我們更應(yīng)該提高自己的專業(yè)技能,認(rèn)真踏實(shí)地在工作崗位上實(shí)現(xiàn)自己的理想。找工作真的那么難嗎?當(dāng)然不是,求職者們找的多是自己不感興趣的,和所學(xué)專業(yè)不對(duì)口的工作。IT行業(yè)是當(dāng)今社會(huì)的朝陽(yáng)行業(yè),學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)或接受計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的人很多,但是到最后真正從事IT行業(yè)的人卻是很小一部分,而且就業(yè)滿意度不高。這是什么原因呢?是求職者的要求太高,還是企業(yè)擇人標(biāo)準(zhǔn)太高呢?怎樣才能實(shí)現(xiàn)求職者和企業(yè)雙贏的局面呢?
鄭州北大青鳥翔天信鴿致力于打造求職者和企業(yè)雙贏的局面。鄭州北大青鳥是北大青鳥在華北地區(qū)設(shè)立的唯一全產(chǎn)品校區(qū),擁有雄厚的師資力量和豐富的就業(yè)資源。翔天信鴿與全國(guó)數(shù)千家企業(yè)簽有用人合同,并且越來(lái)越多的企業(yè)向鄭州北大青鳥拋來(lái)橄欖枝,這些企業(yè)都能夠成為學(xué)員的實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)員在畢業(yè)時(shí),學(xué)校會(huì)免費(fèi)推薦就業(yè)。翔天信鴿的就業(yè)率高達(dá)98%,并且學(xué)員的就業(yè)滿意度在逐年攀升。翔天信鴿就業(yè)部的老師深入市場(chǎng)了解各個(gè)企業(yè)的實(shí)際人才需求,再結(jié)合學(xué)員的個(gè)性特點(diǎn)和求職意向來(lái)為學(xué)員推薦就業(yè),這樣的免費(fèi)推薦就業(yè)服務(wù)體系可以保障學(xué)員的就業(yè)滿意度。
翔天信鴿不僅注重培訓(xùn)學(xué)員的專業(yè)IT技能,而且班主任會(huì)講授職業(yè)素養(yǎng)課,注重學(xué)員職業(yè)素質(zhì)的提高。這里會(huì)經(jīng)常舉辦豐富多樣的活動(dòng),比如辯論賽、答辯會(huì)等,學(xué)員在輕松的環(huán)境中可以鍛煉各種能力。翔天信鴿培養(yǎng)出的人才是綜合型IT精英,符合企業(yè)的發(fā)展需要。從翔天信鴿畢業(yè)的學(xué)員,得到了社會(huì)和企業(yè)的認(rèn)可。
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