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    鄭州北大青鳥課程教育指導(dǎo)：高考生選專業(yè)和學校實際上是根據(jù)自己的興趣、理想、特長、職業(yè)傾向，在考試成績和學校、專業(yè)之間尋找平衡的過程。
    鄭州北大青鳥教育專家解析，歷年都有不少考生出現(xiàn)這樣的情況：考生成績剛好處于理想學校投檔線以上，如果選擇理想學校則沒有選擇專業(yè)的余地，如果選擇強勢專業(yè)，那么可能退而求其次，到第一檔次的學校選擇優(yōu)勢專業(yè)。
    每個學校都有其優(yōu)勢專業(yè)，而這些專業(yè)的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量在相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)都被公認為最優(yōu)。如果是對自己的職業(yè)傾向有明確的目標，很明確自己未來的想要從事的行業(yè)，那么考生在選擇專業(yè)時可以先考慮優(yōu)勢專業(yè)再考慮學校。不過對此考生要慎重思考，因為一個學校的優(yōu)勢專業(yè)往往都是錄取分數(shù)線最高的專業(yè)，如果沒有學分優(yōu)勢或是剛達到學校的錄取分數(shù)線，最好不要冒這個險。
    當然了如果考生分數(shù)線未能達到優(yōu)勢專業(yè)，也可以考慮相關(guān)專業(yè)。因為現(xiàn)在各個行業(yè)都是互通的，例如你喜歡的是計算機應(yīng)用與技術(shù)專業(yè)，但分數(shù)線不夠，也可以采取“曲線救國”戰(zhàn)略選擇相關(guān)的信息工程、網(wǎng)絡(luò)工程等相關(guān)專業(yè)。
    最后北大青鳥課程專家提醒廣大考生，一定要對自己選擇的專業(yè)有一個廣泛的認知，包含專業(yè)的發(fā)展去向，行業(yè)的發(fā)展狀態(tài)以及相關(guān)職業(yè)發(fā)展空間等，最后結(jié)合自己的興趣確定幾個相關(guān)專業(yè)。

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