計(jì)算機(jī)專業(yè)主要學(xué)什么
計(jì)算機(jī)專業(yè)主要學(xué)什么?隨著互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的不斷發(fā)展,生活的各方面都充斥著互聯(lián)網(wǎng)帶給我們的便利,所以IT行業(yè)的就業(yè)前景和薪資待遇是毋庸置疑的。那么計(jì)算機(jī)專業(yè)到底是什么樣的呢?
一、計(jì)算機(jī)各方向?qū)I(yè)的區(qū)別?
其實(shí)大學(xué)本科階段,選擇計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)或者軟件工程,甚至是其他專業(yè)的計(jì)算機(jī)類專業(yè),比如信息安全、網(wǎng)絡(luò)工程等,區(qū)別都不大。
1、課程
首先,大學(xué)階段,很多計(jì)算機(jī)相關(guān)的課程都是公共課,是幫助大家打好基礎(chǔ)、修煉基本功的。
比如一些重點(diǎn)公共課:計(jì)算機(jī)導(dǎo)論、離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、操作系統(tǒng)、編譯原理、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等。
無(wú)論你是什么專業(yè),都要好好學(xué)習(xí)這些課程,因?yàn)樗麄冋娴恼娴暮苤匾?/span>
這些基礎(chǔ)課程就占據(jù)了你大一大二的時(shí)間,在大二下學(xué)期或者大三的時(shí)候,不同專業(yè)的課程才會(huì)有差異,就拿軟件工程和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)來(lái)對(duì)比吧:
1、軟件工程
特色可有軟件架構(gòu)設(shè)計(jì)、軟件項(xiàng)目管理、軟件體系結(jié)構(gòu)等,更偏向應(yīng)用(上層),是培養(yǎng)軟件設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)的思想、方法和技術(shù)能力的專業(yè),相對(duì)更專精。
2、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
特色課有計(jì)算機(jī)組成原理、匯編語(yǔ)言、微機(jī)原理等,更偏向理論(底層),是軟/硬件都會(huì)涉及的計(jì)算機(jī)學(xué)科寬口徑專業(yè),先對(duì)更全面。
還有其他的專業(yè)像網(wǎng)絡(luò)工程(運(yùn)維、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、管理)、信息安全(密碼學(xué)、網(wǎng)絡(luò)攻防、滲透)、大數(shù)據(jù)、人工智能、嵌入式、互聯(lián)網(wǎng)等等。雖然它們都有自己的特色課,不過(guò),剩下的大三一年(大四要找工作/考研)也就只能學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)和企業(yè)實(shí)踐有關(guān)的知識(shí)技術(shù)。
所以想要學(xué)好計(jì)算機(jī)、學(xué)好編程,大學(xué)還是要多花時(shí)間自學(xué),不要太依賴課本,多利用網(wǎng)上的資源,看看外面的世界。
未來(lái)發(fā)展
未來(lái)發(fā)展是大家比較關(guān)心的問(wèn)題,網(wǎng)上說(shuō)什么的都有,比如“學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)更適合讀研”、“學(xué)軟件更適合就業(yè)”、“學(xué)大數(shù)據(jù)或人工智能更牛逼”等等。
但其實(shí)就像上面提到的,本科這些專業(yè)教你的東西就那么多,你未來(lái)是就業(yè)還是讀研,從事什么職業(yè),能找到多少薪資的工作,全部都需要你在大學(xué)期間好好思考、感悟和拼搏,你的命運(yùn)只取決于你自己。
不過(guò),殘酷的現(xiàn)實(shí)是,無(wú)論大學(xué)選擇軟件工程還是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、還是其他專業(yè),無(wú)論本科直接就業(yè)還是讀研,到最后,大部門人也都是開(kāi)發(fā)程序員。有一說(shuō)一,除了開(kāi)發(fā)崗?fù),算法工程師崗位的?jìng)爭(zhēng)真的是神仙打架。
所以,在專業(yè)選擇上也不用糾結(jié),沒(méi)有明確的方向就選軟件工程吧,它和開(kāi)發(fā)程序員今后的工作最相關(guān)。
畢業(yè)、轉(zhuǎn)行出路千百條,選對(duì)方向很重要。自己的前途,自己來(lái)把握,我們不強(qiáng)求,只是推薦 ,根據(jù)自身的情況、能力,選擇一條適合自己發(fā)展的前進(jìn)的道路與方向。IT崗位那么多,不知道自己適合哪個(gè)?可以來(lái)鄭州北大青鳥(niǎo)翔天信鴿校區(qū)有專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃老師幫你做分析。
北大青鳥(niǎo)是主要做IT職業(yè)技能培訓(xùn)的學(xué)校,是北京大學(xué)的校辦產(chǎn)業(yè)之一。成立二十多年來(lái)一直致力于培養(yǎng)中國(guó)IT技能型緊缺人才。學(xué)員畢業(yè)就能直接走進(jìn)企業(yè),接手企業(yè)的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)。近年來(lái),國(guó)家對(duì)職業(yè)教育的重視程度是日益加深,職業(yè)教育最大的特色在于技能教育,職教的學(xué)生越來(lái)越受到企業(yè)的青睞。
在鄭州北大青鳥(niǎo)翔天信鴿學(xué)校學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)是怎么樣的體驗(yàn)?zāi)兀?/span>
前段時(shí)間,有一位在鄭州北大青鳥(niǎo)翔天信鴿校區(qū)學(xué)過(guò)的學(xué)員跟我聊起了他多年前在鄭州北大青鳥(niǎo)學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀,以下這位是學(xué)員自述:
我從12年高中畢業(yè)落榜后,經(jīng)朋友媽媽介紹來(lái)到了北大青鳥(niǎo)學(xué)習(xí)IT ,進(jìn)來(lái)之前我對(duì)這所培訓(xùn)學(xué)校一直都是持懷疑態(tài)度的,那時(shí)我就在想我在這里學(xué)習(xí)完真的可以順利找到工作嗎?于是我開(kāi)始在網(wǎng)上大量查詢相關(guān)資料,問(wèn)身邊的同學(xué)有沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人在這里學(xué)過(guò)的,發(fā)現(xiàn)確實(shí)存在有學(xué)員找不到工作的情況,我開(kāi)始擔(dān)心自己花了爸媽的錢還是找不到工作怎么辦?后面我跟老師聊到這個(gè)問(wèn)題,老師告訴我學(xué)校不會(huì)承諾一定包你就業(yè),但是會(huì)確保咱們學(xué)校的每一位學(xué)員都能夠順利就業(yè),前提是學(xué)生知識(shí)和技術(shù)要學(xué)到位,老師在教學(xué)中也會(huì)對(duì)每一位學(xué)員都負(fù)責(zé),學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)也要負(fù)責(zé),不能說(shuō)來(lái)到這里還是跟以前一樣混時(shí)間,用著爸媽的錢什么也不干,畢業(yè)后當(dāng)然很難找到滿意的工作。
同時(shí)他還告訴我來(lái)到這里只需要做好兩件事:學(xué)技術(shù),提升學(xué)歷,未來(lái)企業(yè)對(duì)于學(xué)歷的重視程度是非常高的,技術(shù)學(xué)好了咱得把學(xué)歷提升上去,拿好學(xué)歷這塊“敲門磚”。高考并不是我成績(jī)好沒(méi)考好,而是本來(lái)高中三年我就在混世度日,現(xiàn)在我想改變自己,這是我最后的一個(gè)救命稻草,那幾年我拼命學(xué)習(xí),提升自己的學(xué)歷。工作后我對(duì)自己的專科文憑不是很滿足,于是我開(kāi)始自考本科,最終我考上了,現(xiàn)在我的薪資比我剛進(jìn)入到公司時(shí)上漲了好多,幾年前我的薪資并不高也就四五千元錢,現(xiàn)在不一樣了,每月都是1萬(wàn)多的薪資,對(duì)于我來(lái)說(shuō)我已經(jīng)很滿足了。
鄭州北大青鳥(niǎo)翔天信鴿校區(qū)是多方向多專業(yè)校區(qū),針對(duì)初高中的專業(yè)有網(wǎng)絡(luò)工程師、網(wǎng)絡(luò)安全、軟件開(kāi)發(fā)、UI設(shè)計(jì)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)等專業(yè)課程,零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)由淺及深?梢愿鶕(jù)自己感興趣的方向選擇適合的專業(yè)課程。
針對(duì)大學(xué)生及在職提升的學(xué)員有java全棧、互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)師、大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)、云計(jì)算工程師、UI/UE設(shè)計(jì)等。大學(xué)教育是學(xué)歷上的提升,而職業(yè)教育是技能上的鍛造。技能+學(xué)歷那將是如虎添翼,在職場(chǎng)中更具競(jìng)爭(zhēng)力。隨著互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的不斷發(fā)展,生活的各方面都充斥著互聯(lián)網(wǎng)帶給我們的便利,所以IT行業(yè)的就業(yè)前景和薪資待遇是毋庸置疑的。
本文由站河南北大青鳥(niǎo)校區(qū)整編而成,如需了解更多IT資訊類的文章、新聞、課程和學(xué)習(xí)技巧、就業(yè)案例、招生詳情等問(wèn)題,可以對(duì)在線咨詢老師進(jìn)行一對(duì)一問(wèn)答!
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