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鄭州信息科技中專(zhuān)職業(yè)學(xué)院中專(zhuān)部

不僅僅統(tǒng)招學(xué)歷喲

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鄭州北大青鳥(niǎo)翔天信鴿參加“安心學(xué)習(xí)·放心就業(yè)”公約簽約儀式

讓每一個(gè)家庭“安心”、“放心”

  • 教學(xué)為本
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北大青鳥(niǎo)20周年慶典與總部年會(huì)鄭州翔天信鴿榮獲7項(xiàng)榮譽(yù)

深耕細(xì)作IT職業(yè)教育15載

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  • 北大青鳥(niǎo)中心理事會(huì)成員
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鄭州北大青鳥(niǎo)學(xué)員喜獲全國(guó)IT精英挑戰(zhàn)賽冠軍

我們教學(xué)怎么樣

  • 實(shí)力見(jiàn)證
  • 網(wǎng)絡(luò)組一等獎(jiǎng)
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北大青鳥(niǎo)榮獲315重承諾守信用放心品牌

北大青鳥(niǎo)職業(yè)IT20周年

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學(xué)IT好工作高薪就業(yè)

我命由我不由天

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鄭州北大青鳥(niǎo)IT培訓(xùn)辦學(xué)14年

我們靠不靠譜

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鄭州北大青鳥(niǎo)IT培訓(xùn)

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學(xué)IT就讀北大青鳥(niǎo)

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鄭州技術(shù)學(xué)校哪個(gè)最好
作者：鄭州計(jì)算機(jī)學(xué)校 添加時(shí)間：06-18 瀏覽次數(shù)：0

    鄭州技術(shù)學(xué)校哪個(gè)最好?由于IT行業(yè)發(fā)展十分迅猛，相應(yīng)展業(yè)的軟件人才也因?yàn)槠浒l(fā)展速度過(guò)快，而明顯供不應(yīng)求的局面，每年有特別多的網(wǎng)絡(luò)程序開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、建設(shè)、實(shí)施及維護(hù)的網(wǎng)絡(luò)工程師缺口。軟件行業(yè)什么都能沒(méi)有，但是最不能沒(méi)有的就是軟件人才。

   各大高校也都相應(yīng)的開(kāi)設(shè)了IT相關(guān)專(zhuān)業(yè)，以應(yīng)對(duì)IT行業(yè)飛速發(fā)展之下對(duì)于IT人才的要求，但由于學(xué)歷教育長(zhǎng)期存在的理論與實(shí)際相脫離的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，不能使學(xué)員學(xué)到專(zhuān)業(yè)的技術(shù)獲得相應(yīng)的工作經(jīng)驗(yàn)，而沒(méi)能真正把技術(shù)學(xué)到手，得不到企業(yè)的認(rèn)可和好評(píng)，成為只有學(xué)歷沒(méi)有扎實(shí)技能的待就業(yè)人員。

   北大青鳥(niǎo)就更加注重技能和經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)，保證學(xué)員能夠畢業(yè)迅速轉(zhuǎn)變成職業(yè)人士，北大青鳥(niǎo)設(shè)置的專(zhuān)業(yè)的理論和技能培訓(xùn)，通過(guò)最適合學(xué)員的教學(xué)方法，讓學(xué)員更加有工作經(jīng)驗(yàn)、職場(chǎng)技能能力。而且北大青鳥(niǎo)與各大企業(yè)都有著密切的合作，優(yōu)質(zhì)的就業(yè)保障。

鄭州技術(shù)學(xué)校哪個(gè)最好

   北大青鳥(niǎo)培訓(xùn)技術(shù)的先進(jìn)性和實(shí)用性都處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先地位，北大青鳥(niǎo)結(jié)合IT領(lǐng)域技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)和企業(yè)的對(duì)人才的需求，制定了適合學(xué)員就業(yè)的職業(yè)培訓(xùn)�！　�

   北大青鳥(niǎo)鄭州翔天信鴿校區(qū)專(zhuān)注IT教育已經(jīng)近十年，在教學(xué)質(zhì)量和就業(yè)質(zhì)量上在河南地區(qū)都是的。教學(xué)嚴(yán)格把關(guān)，確保每個(gè)學(xué)生都能學(xué)到真正的技能和知識(shí)，在就業(yè)上，提供三重就業(yè)，讓學(xué)生能真正放心就業(yè)問(wèn)題，初中學(xué)歷從鄭州翔天信鴿校區(qū)畢業(yè)還能獲得中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)學(xué)歷。在北大青鳥(niǎo)鄭州翔天信鴿校區(qū)還特別重視職業(yè)素養(yǎng)課，由于初中生年齡較小，他們的學(xué)習(xí)能力和自制能力可能還沒(méi)有那么好，在學(xué)校接受教育正是他們性格和學(xué)習(xí)能力打好基礎(chǔ)的階段，所以選擇一個(gè)好的教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)至關(guān)重要。來(lái)北大青鳥(niǎo)鄭州翔天信鴿校區(qū)學(xué)習(xí)IT，是初中生的明智選擇!

    我是來(lái)自鄭州翔天信鴿學(xué)校T160班的學(xué)生，今年22歲。2014年中專(zhuān)畢業(yè)學(xué)的是模具專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)后一直在工廠(chǎng)上班。工廠(chǎng)的生活簡(jiǎn)單枯燥，每天都是三點(diǎn)一線(xiàn)的生活讓我覺(jué)得很乏味，而且感覺(jué)自己與社會(huì)隔絕了，接觸不到外面社會(huì)新鮮的元素，為了改變現(xiàn)狀，跟上社會(huì)發(fā)展的潮流，我毅然決定轉(zhuǎn)行。
    在網(wǎng)上投簡(jiǎn)歷找工作時(shí)，看到很多IT培訓(xùn)方面的廣告，讓我萌生了學(xué)習(xí)IT的念頭， 然后我就收集了一些培訓(xùn)學(xué)校的資料，并去到學(xué)校了解情況。最終經(jīng)過(guò)認(rèn)真的比對(duì)和考慮我來(lái)到了鄭州翔天信鴿學(xué)校，咨詢(xún)老師告訴我這是一個(gè)怎樣的行業(yè)，我可以學(xué)習(xí)哪些知識(shí)，然后我學(xué)了以后可以從事哪些方面的工作。那時(shí)的我，就像“哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸，伽利略發(fā)現(xiàn)了新宇宙”對(duì)軟件編程產(chǎn)生了濃厚的興趣和未來(lái)充滿(mǎn)了希望。
    于是，在2016年9月，我?guī)е鴮?duì)未來(lái)的憧憬進(jìn)入了深圳嘉華IT培訓(xùn)學(xué)校，加入到了T160班的這個(gè)大家庭。很幸運(yùn)的是帶我們的班主任是一位非常具有責(zé)任心劉偉捷老師，技術(shù)老師是具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)方式非常風(fēng)趣的付淑芬老師。
    但學(xué)習(xí)軟件編程對(duì)我來(lái)說(shuō)是可謂艱難重重，因?yàn)榫幊逃玫氖怯⒄Z(yǔ)，當(dāng)時(shí)的我對(duì)英語(yǔ)一巧不通，在上了三天課以后就堅(jiān)持不下去，跟老師說(shuō)想退學(xué)，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)基礎(chǔ)薄弱上課跟不上進(jìn)度，老師講的內(nèi)容也不能理解。兩位老師聽(tīng)完后就跟我說(shuō)：剛接觸這個(gè)行業(yè)聽(tīng)不懂很正常，我們需要做的就是耐心，多預(yù)習(xí)多總結(jié)多動(dòng)手。聽(tīng)了老師們指導(dǎo)、再加上在T160這個(gè)班級(jí)非常有愛(ài)的班級(jí)。有不懂的都可以問(wèn)同學(xué)們，學(xué)起來(lái)也沒(méi)那么吃力了。
    Y2學(xué)的都是關(guān)于一些框架的知識(shí)，難度比起S1、S2相比也更有挑戰(zhàn)性。還好我們遇到了有著多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的杜老師、楊老師、劉老師。幾位老師給我們讓我們學(xué)習(xí)到社會(huì)上主流的技術(shù)，還有關(guān)于找工作面試的技巧，該如何畢業(yè)后更好適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的困難等知識(shí)。
    轉(zhuǎn)眼一年半的時(shí)間過(guò)去了，感受比較深的是在校期間每學(xué)期的項(xiàng)目一定要去完成，不管完成的有多少，都要去經(jīng)歷這些過(guò)程。因?yàn)槠髽I(yè)需要的就是你的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。還有個(gè)建議給學(xué)弟學(xué)妹的就是在校期間一定要多去閱讀別人的代碼。出來(lái)社會(huì)到公司上班，看別人代碼就體現(xiàn)出你的技術(shù)水平。
    經(jīng)過(guò)不斷的努力和項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的積累，畢業(yè)找工作的道路對(duì)我來(lái)說(shuō)比較順利，畢業(yè)20多天收到了五六家公司的offer，很快我就選擇進(jìn)入鄭州市萬(wàn)*科技有限公司成為一名軟件工程師，實(shí)現(xiàn)了我一年半前的愿望，雖然以后的路還很漫長(zhǎng)，但是我跨出了堅(jiān)實(shí)的第一步。我想，無(wú)論結(jié)果怎么樣，鄭州翔天信鴿學(xué)校這一年多的培訓(xùn)經(jīng)歷，在我的一生中都會(huì)成為一段難忘的時(shí)光。留下一段不會(huì)磨滅的印跡。最后再次感謝幾位老師對(duì)我的培養(yǎng)，感謝能成為T(mén)160班級(jí)中的一員，感謝鄭州翔天信鴿這個(gè)平臺(tái)，讓我完成了人生中的一次跨越，一次職業(yè)的轉(zhuǎn)換，并找到了一個(gè)全新的自我，一個(gè)充滿(mǎn)激情與勇于面對(duì)挑戰(zhàn)的自我。
   最后希望老師工作順利，希望學(xué)弟學(xué)妹們的學(xué)業(yè)進(jìn)步，畢業(yè)后都能找到自己滿(mǎn)意的工作!

本文由站河南北大青鳥(niǎo)校區(qū)整編而成，如需了解更多IT資訊類(lèi)的文章、新聞、課程和學(xué)習(xí)技巧、就業(yè)案例、招生詳情等問(wèn)題，可以對(duì)在線(xiàn)咨詢(xún)老師進(jìn)行一對(duì)一問(wèn)答！

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