河南省有什么好技校？“高薪資、高福利、高待遇”這些讓人羨慕的條件，現(xiàn)在多數(shù)集中在高技能型人才的周邊。而且選擇職業(yè)院校，在校期間參與企業(yè)級(jí)實(shí)訓(xùn)，畢業(yè)入職之后可以直接上手，以較快的速度進(jìn)入工作狀態(tài)，這很大程度上減少了職場(chǎng)困擾，為職場(chǎng)未來(lái)打響了前途。鄭州北大青鳥翔天信鴿軟件學(xué)院12余年來(lái)專注互聯(lián)網(wǎng)IT教育，通過(guò)興趣驅(qū)動(dòng)模式，讓孩子扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)一門計(jì)算機(jī)技術(shù)，成為自己日后工作的“鐵飯碗”。同時(shí)，學(xué)校“技能+學(xué)歷”的培養(yǎng)模式更是緊跟市場(chǎng)需求，讓初中生能學(xué)到技能的同時(shí)又能拿到相應(yīng)的大學(xué)文憑。
學(xué)什么技術(shù)好，什么技術(shù)工資高，許多初高中生和大學(xué)畢業(yè)生想通過(guò)學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)來(lái)提升自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，但是琳瑯滿目的技術(shù)，到底學(xué)什么好呢？鄭州北大青鳥翔天信鴿軟件學(xué)院的老師表示“學(xué)技術(shù)，首先要看自己的興趣愛(ài)好，其次要根據(jù)市場(chǎng)需求來(lái)選擇，IT是時(shí)下火的行業(yè)。
IT行業(yè)4大優(yōu)勢(shì)
人才的緊缺是我國(guó)IT行業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵和瓶頸，數(shù)據(jù)表明，未來(lái)5年之內(nèi)，我國(guó)每年培養(yǎng)IT人才150萬(wàn)才可以彌補(bǔ)社會(huì)的需求。據(jù)悉，在中華英才網(wǎng)公布的連續(xù)4次的薪資調(diào)查中，IT行業(yè)年收入始終都位居前5位，是高收入、高增長(zhǎng)、高社會(huì)地位的職業(yè)。
優(yōu)勢(shì)之一：前景好，就業(yè)容易
據(jù)相關(guān)資料顯示，未來(lái)五年，我國(guó)IT人才缺口多大60到100萬(wàn)人，隨著智能設(shè)備的發(fā)展，IT人才將更加吃香。
優(yōu)勢(shì)之二：有錢途，收入更高
國(guó)內(nèi)有一到兩年開發(fā)經(jīng)驗(yàn)的軟件工程師年薪達(dá)10萬(wàn)以上，據(jù)知名獵頭公司的預(yù)測(cè)，未來(lái)幾年，高端IT人才的薪資將會(huì)持續(xù)上漲。
優(yōu)勢(shì)之三：工作輕松，環(huán)境好
IT企業(yè)都在寬敞明亮的辦公大樓，工作環(huán)境好，大部分的朝九晚五雙休的工作，工作更加輕松，生活有規(guī)律。
優(yōu)勢(shì)之四：更體面，高端時(shí)尚
IT工程師，薪資待遇高，工作更體面，高端，時(shí)尚，是時(shí)下性價(jià)比最高的技術(shù)，選擇IT未來(lái)?yè)碛懈蟮陌l(fā)展空間。
可以學(xué)習(xí)那些IT技能
鄭州北大青鳥翔天信鴿軟件學(xué)院是課程，開設(shè)有網(wǎng)絡(luò)工程師，ACCP軟件工程師，Java開發(fā)等熱門專業(yè)課程。畢業(yè)后，可以從事的崗位非常多，就業(yè)面也很廣，就鄭州翔天信鴿的軟件開發(fā)學(xué)員來(lái)說(shuō)，畢業(yè)后可以從事軟件、網(wǎng)站開發(fā)、系統(tǒng)分析設(shè)計(jì)工程師、數(shù)據(jù)庫(kù)開發(fā)工程師、JAVA工程師、Web前端工程師等工作，這些都是薪資待遇比較高的技術(shù)。時(shí)下正值鄭州北大青鳥翔天信鴿軟件學(xué)院招生報(bào)名期，歡迎廣大初中生來(lái)校咨詢報(bào)名。
選專業(yè)就是選未來(lái)，鄭州北大青鳥翔天信鴿軟件學(xué)院開設(shè)了Accp軟件開發(fā)工程師、JAVA工程師、.NET工程師、網(wǎng)絡(luò)工程師、軟件工程師等課程，幾乎覆蓋了互聯(lián)網(wǎng)IT企業(yè)技術(shù)崗位所需的所有技術(shù)知識(shí)。而鄭州北大青鳥翔天信鴿軟件學(xué)院是北大青鳥APTECH河南授權(quán)培訓(xùn)校區(qū)、大學(xué)實(shí)習(xí)基地、國(guó)家信息化人才培養(yǎng)與職業(yè)技能鑒定示范單位，在廣州、深圳、北京、上海等城市設(shè)立了就業(yè)基地，與上千家企業(yè)建立了人才合作關(guān)系，全力保障學(xué)員順利就業(yè)。
在了解什么學(xué)校前，初中生們需要了解自己喜歡什么。章鵬初中畢業(yè)后想學(xué)手藝，他給自己列了廚師、修車、電腦、木工、糕點(diǎn)師這些意向，選擇很多，但是學(xué)什么卻拿不定主意。后面在他的老師的指導(dǎo)下，首先去確定了自己的喜好，他的老師給他列了幾個(gè)問(wèn)題：是喜歡動(dòng)手能力強(qiáng)的工作還是輕松的辦公室工作?你喜歡體力工作還是腦力工作?你對(duì)打籃球、玩游戲、看小說(shuō)這些上面對(duì)哪種更喜歡?通過(guò)這些類型的問(wèn)題，就能判定自己大致喜歡的方向。
章鵬很努力的思考了這些問(wèn)題，他也向自己發(fā)問(wèn)，自己到底喜歡什么?年輕人到底對(duì)電腦更感興趣，章鵬后面決定了自己去學(xué)電腦。在跟家人表明了心跡后，他的家人帶著他一起在鄭州穿梭尋找適合的學(xué)校學(xué)習(xí)電腦技術(shù)。他們的最后一站去了鄭州北大青鳥翔天信鴿軟件學(xué)院，也最終選擇了鄭州北大青鳥翔天信鴿軟件學(xué)院學(xué)習(xí)電腦技術(shù)。2015年9月章鵬入學(xué)鄭州翔天信鴿。
為什么章鵬和他的家人會(huì)選擇鄭州北大青鳥翔天信鴿軟件學(xué)院呢?
“選擇鄭州翔天信鴿一是因?yàn)樗麄儗W(xué)校的氛圍，許多學(xué)生跟我兒子差不多大，大家經(jīng)歷差不多，大家在一起學(xué)習(xí)也會(huì)更有動(dòng)力，也不會(huì)覺(jué)得自卑，第二個(gè)嗎，就是我兒子選的這個(gè)軟件開發(fā)，他們老師說(shuō)了等我兒子都學(xué)完了，學(xué)校給推薦工作，現(xiàn)在找工作不容易，這一點(diǎn)會(huì)讓我兒子少吃點(diǎn)苦，我也看了他們老師給的一些學(xué)員的檔案，很多學(xué)生發(fā)展的都不錯(cuò)，有個(gè)印象特別深，一女孩子也是初中畢業(yè)，跟我兒子一樣，學(xué)了之后一個(gè)月工資有六七千，這些例子看完我就覺(jué)得我兒子不會(huì)比他們差。”這是章鵬的爸爸在替章鵬選擇鄭州翔天信鴿后的感想，雖然說(shuō)得都是以后的事情，但是卻與生活息息相關(guān)，其實(shí)還有關(guān)鍵的一點(diǎn)是他們決定在鄭州翔天信鴿學(xué)習(xí)的重要因素，那就是章鵬在鄭州北大青鳥翔天信鴿軟件學(xué)院咨詢老師的帶領(lǐng)下參加了半天的免費(fèi)學(xué)習(xí)課程，“學(xué)得到東西，覺(jué)得不難，老師上課講的很詳細(xì)，也很有意思”這些親身學(xué)習(xí)的體驗(yàn)自然是好的答案。
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