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鄭州信息科技中專職業(yè)學(xué)院中專部

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鄭州北大青鳥有沒有適合應(yīng)屆高中畢業(yè)的課程
作者：鄭州計算機學(xué)校 添加時間：06-11 瀏覽次數(shù)：0

      鄭州北大青鳥有沒有適合應(yīng)屆高中畢業(yè)的課程？ 一年一度的高考(精品課)如期而至，此刻，應(yīng)考的學(xué)子們面對試卷是否有一種陌生而熟悉的蒙圈感？緊張、疲憊、煩躁不安。其實，高考固然重要，但并不是人生最后一次考試，也不是人生最艱難的考驗，更不是唯一的出路，它只不過是人生一個新的起點。在征戰(zhàn)沙場的關(guān)鍵時期，來一份未來“學(xué)長學(xué)姐們”的加油打氣，會不會更加提神呢？不灌雞湯，不打雞血。北大青鳥學(xué)長學(xué)姐以人生經(jīng)驗告訴千萬學(xué)子們：“高考別怕，我們在北大青鳥等你！”

    十八載寒窗苦讀，一朝決勝在即。面對全社會動員的盛事，央視新聞緊急出臺了“五個規(guī)定 三大紀(jì)律 八項注意 ”，來為考生們添能加油。各大院校也紛紛為考生們送上祝福，職業(yè)教育培訓(xùn)機構(gòu)排頭兵北大青鳥也不甘落后，加入到“考生后援團”，為廣大考生們送上真摯的祝福�？吹綄W(xué)長學(xué)姐們的祝福，是否也有熱淚盈眶的沖動？想一想，那些埋頭苦讀的汗水、那些起早貪黑的日夜，答題時不要害怕，切記：“安心做題，別浪；穩(wěn)住，你們能贏。”
    其實，一個人能否成才，關(guān)鍵不在于是否上大學(xué)，而在于他的實際本領(lǐng)。當(dāng)然，考上理想大學(xué)固然可喜，但沒考上大學(xué)也不用悲觀，更不用絕望，路就在腳下。俗話說的好：“擅長一技不愁生計。”縱然高考失利，也莫慌。人生是一場長跑，高考頂多只能算是過程中的彎道，并不是人生的全部，也許，轉(zhuǎn)彎過后，會有更多更美的風(fēng)景。高考的迷人之處，不是如愿以償，而是陰差陽錯，說的便是如此。不讀大學(xué)，到北大青鳥學(xué)習(xí)時下最熱的IT技術(shù)也是一條不錯的改變?nèi)松緩健?/span>
    在千軍萬馬過獨木橋時，北大青鳥的學(xué)子們正坐在教室里學(xué)習(xí)IT技術(shù)，享受IT帶給他們的樂趣和生活的態(tài)度。北大青鳥擁有成熟的教學(xué)管理模式與人才培養(yǎng)模式，多年來秉承“教學(xué)為本 師愛為魂”教學(xué)理念，已為互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)輸送了超百萬的精英IT人才。北大青鳥從營造良好的創(chuàng)新育人環(huán)境入手，整合、創(chuàng)新和拓展研究優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，為學(xué)生提供創(chuàng)新環(huán)境下的成長條件，構(gòu)建貫通式實踐教學(xué)體系，營造了濃厚的創(chuàng)新學(xué)習(xí)環(huán)境和文化氛圍，成就了一批又一批優(yōu)秀學(xué)員。知識固然能夠改變世界，但學(xué)一門技術(shù)成為技術(shù)精湛的“匠人”又何嘗不是一種選擇呢？
    況且，如今IT行業(yè)已今非昔比。日前，國家統(tǒng)計局公布了2016年平均工資數(shù)據(jù)，信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)年平均工資水平突破12萬元，首次超過金融業(yè)，排名各行業(yè)門類首位，金融業(yè)工資水平則退居次席。IT行業(yè)人成功上位，平均收入躍居全行業(yè)首位，儼然已成為一個實打?qū)嵉慕痫埻肼殬I(yè)。因此，千萬不要再說“不上大學(xué)能干什么”這種話，因為，你完全可以選擇到北大青鳥學(xué)習(xí)IT技術(shù)，進軍IT行業(yè)，和互聯(lián)網(wǎng)大佬們面對面聊天、做“盆友”，打造自己的財富人生。
    還是那句話，“高考別怕，我們在北大青鳥等你”。最美的時光，因揮灑青春，拼搏夢想，而別樣絢爛。又是一年高考時，北大青鳥學(xué)員們?yōu)榭忌鷤兯蜕献钫\摯的祝福，加油，學(xué)子們，我們與你同在。
    當(dāng)我們離開校園，結(jié)束那無憂無慮的青蔥年華。當(dāng)我們踏入社會為了生計而奔波�？粗黄甬厴I(yè)的同學(xué)有的成為了月薪上萬的金領(lǐng)，有的拿著幾百塊的工資，甚至有的畢業(yè)就失業(yè)。也許你不禁要問，為什么差距會這么大了？你可曾想過用行動來改變現(xiàn)狀了？
    現(xiàn)在學(xué)什么專業(yè)穩(wěn)定？大多數(shù)畢業(yè)生從校園出來在剛踏入社會的時候，會顯得不知所措，不知道該學(xué)什么專業(yè)好，會感覺自己的前途渺茫。那么這個時候，是該選擇隨波沉浮，還是激流勇進呢？
    找一份好的工作，是每個人對未來的期盼，然而社會形勢卻不容樂觀。據(jù)人社部消息，今年1月至11月，城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數(shù)1249萬人，雖然失業(yè)率整體有所下降，但是并非每個個體都能感受到像數(shù)字般的樂觀。人社部表示，未來5年，中國的就業(yè)形勢“總體穩(wěn)定”，而在經(jīng)濟下行壓力增大的情況下，高校畢業(yè)生總量的持續(xù)增加、人和崗位不匹配所導(dǎo)致的“招工難”和“就業(yè)難”等問題，仍將是我國就業(yè)面臨的最大壓力。
    每當(dāng)這個時候，除了眾人關(guān)注的浩蕩的應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)大軍，還有很多不斷的跳槽換工作或者再就業(yè)的非應(yīng)屆畢業(yè)生，各種原因無法在公司得到發(fā)展，導(dǎo)致長期的工作不穩(wěn)定，對未來感到迷茫，幸福感隨之直線下降。在社會上對專業(yè)人才需求其實還是十分迫切的，因此形成了企業(yè)招不到工，求職者就業(yè)困難的窘境，北大青鳥鄭州翔天信鴿中心針對當(dāng)前就業(yè)形勢對大型企業(yè)的人才需求進行分析發(fā)現(xiàn)，造成這一現(xiàn)狀的主要因素是應(yīng)聘者“技能+素養(yǎng)”的缺失。
   現(xiàn)在公司在招聘人員的時候，更注重求職者的實踐能力，多數(shù)求職者文化素養(yǎng)及知識面相對豐富，但是在技能上有嚴(yán)重的短板傾向。在社會需求的催生下，多元化的教育形勢新生了多元化的就業(yè)方式，職業(yè)教育成為企業(yè)更看重的教育方向。北大青鳥鄭州翔天信鴿中心在社會需求的基礎(chǔ)上不斷地創(chuàng)新尋求新的突破，致力于將IT教育做到更好，并一直將IT專業(yè)技能作為為學(xué)員打通就業(yè)屏障的實力工具。期間根據(jù)每位學(xué)員的資質(zhì)合理教學(xué)，并將企業(yè)實踐加入到學(xué)員學(xué)習(xí)經(jīng)歷中來，為每一個學(xué)員鑄就就業(yè)基石。
   隨著IT行業(yè)的高速發(fā)展，企業(yè)對于IT人才的需求仍將持續(xù)增長，用人缺口也將不斷擴大。北大青鳥鄭州翔天信鴿中心在課程開設(shè)方面，針對市場缺口，選擇了時下熱門的技術(shù)方向，開設(shè)了ACCP軟件課程，BENET網(wǎng)絡(luò)課程，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程，JAVA軟件課程，網(wǎng)頁平面設(shè)計（UI設(shè)計）及其他特色課程。課程設(shè)置專業(yè)分類細(xì)，課程選擇多，針對學(xué)員的技術(shù)水平和興趣方向推薦相應(yīng)課程并且提供科學(xué)合理化的培訓(xùn)課程。堅持以就業(yè)為導(dǎo)向，以實用技能為核心，傾力打造符合企業(yè)實際崗位需要的軟件精英。在就業(yè)方面，北大青鳥鄭州翔天信鴿中心有著完善的就業(yè)服務(wù)流程，配備相應(yīng)的就業(yè)輔導(dǎo)課。在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下，為更多的學(xué)員提供了了就業(yè)新方向。

本文由站河南北大青鳥校區(qū)整編而成，如需了解更多IT資訊類的文章、新聞、課程和學(xué)習(xí)技巧、就業(yè)案例、招生詳情等問題，可以對在線咨詢老師進行一對一問答！

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