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鄭州信息科技中專職業(yè)學(xué)院中專部

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在鄭州北大青鳥學(xué)軟件開發(fā)有前途嗎?
作者:鄭州北大青鳥 添加時間:10-10 瀏覽次數(shù):0

    在鄭州北大青鳥學(xué)軟件開發(fā)有前途嗎??變成是做一名程序員的基本功,很多人都會說編程之路是很辛苦的,做一名程序員是很有挑戰(zhàn)性的。但是,軟件培訓(xùn)網(wǎng)在這里想要對大家說的是,找對了方法,我們都可以輕輕松松學(xué)編程。那么怎么輕輕松松學(xué)編程呢?

    下面,就由軟件培訓(xùn)網(wǎng)為大家介紹怎么輕輕松松學(xué)編程。
    首先,“內(nèi)功”一定要練好。
    很多編程新手不知道從何下手的時候,就到處去學(xué)各種語言、工具,和一些三流公司招聘列出來的要求。其實越是這樣,學(xué)起來越亂,而且往往也學(xué)不到實質(zhì)的技術(shù)。
    其實,我們要把數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法、數(shù)據(jù)庫、操作系統(tǒng)原理、計算機結(jié)構(gòu)、離散數(shù)學(xué)等課程學(xué)好。多看看《算法導(dǎo)論》、《深入理解計算機系統(tǒng)》等書絕對是大有裨益的。當(dāng)然,沒有語言的基礎(chǔ)這些便也無從談起,但應(yīng)當(dāng)始終記得,語言工具僅僅是“招式”,看過武俠小說的人都知道,只有“內(nèi)功”深厚才能夠做到無論面對任何敵人都可以“無招勝有招”,就算打不過,我們也能夠保護好自己。
    其次是要多編程。
    像有的大學(xué)里,老師會要求學(xué)生大學(xué)四年有十萬行編程的經(jīng)驗。其實對于學(xué)編程的人而言,看書、動手、思考是學(xué)習(xí)的三個主要環(huán)節(jié),缺少任一部分都會使最終的效果大打折扣。代碼量雖然不是評判一個人編程能力的標(biāo)準(zhǔn),但它可以決定你對程序的駕驅(qū)程度有多熟練。再頂級的程序員也是在動手中一點點磨練起來。無他,唯手熟爾。
    還有一點就是要講究“實干”。
    很多同學(xué)都不屑于編程或測試,其實每一個工作的每一個細(xì)節(jié)都要認(rèn)真,盲目追求代碼量也不實際,最重要的還是要腳踏實地地練習(xí),F(xiàn)在的同學(xué)們都很浮躁,很少會有人耐著性子一個一個代碼地敲,但是眼高手低的毛病真的要不得。
    還有一點就是,要培養(yǎng)自己的團隊精神。
    編程不是一個人在戰(zhàn)斗,往往是一個團隊來開發(fā)一個項目。我們在練習(xí)的時候可以嘗試這建立開發(fā)小組,分工合作一個小項目,使用版本控制軟件,體驗下多人開發(fā)的感覺。
    最后一點,也是最重要的一點,就是一定要實踐。
    對于學(xué)習(xí)編程的人而言,我們可以選擇在有一定基礎(chǔ)的時候,邊工作邊學(xué)習(xí),在工作中去學(xué)習(xí),當(dāng)敲打那些“真正”的代碼的時候,或許你會有不同的感受。
    至于對公司的選擇,軟件培訓(xùn)網(wǎng)認(rèn)為應(yīng)該按照以下的標(biāo)準(zhǔn)逐步去選擇:
    1.能夠不斷學(xué)習(xí)提高自己;
    2.愿意培養(yǎng)員工重視員工;
    3.良好的企業(yè)文化和環(huán)境
    4.公司待遇。
    對于編程學(xué)習(xí)者而言,學(xué)習(xí)為先,其它一切次之。現(xiàn)在的社會真的很浮躁,在這里,軟件培訓(xùn)網(wǎng)想要對那些學(xué)習(xí)編程,尋找怎么輕輕松松學(xué)編程的人說一句:靜下心來,編程的學(xué)習(xí)自會輕松。
 教學(xué)資源是考察一所學(xué)校的教育態(tài)度的標(biāo)桿之一,對于民辦院校和職業(yè)技術(shù)類院校,教學(xué)資源更是被看作是實力的象征。對此,建議大家選擇學(xué)校一定要實地考察,試聽課也是必要的。因為IT課程本來就艱澀難懂,如果講師再沒有很好的授課技巧,學(xué)生聽不懂,那么是很難學(xué)會計算機課程的。
    鄭州北大青鳥翔天信鴿軟件學(xué)院開設(shè)的軟件開發(fā)專業(yè)、網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè),這兩個方向的就業(yè)在國內(nèi)來說非常不錯。基于北大青鳥良好的就業(yè)推薦平臺,這里的畢業(yè)生可以享受良好的就業(yè)推薦服務(wù)。難能可貴的是有多家用人單位表示:“公司對于求職者的技能要求十分高,但對北大青鳥的學(xué)生很放心,因為北大青鳥的學(xué)子就是以技術(shù)過硬而獲得好評一片的。”而且,鄭州北大青鳥還專門設(shè)有項目實訓(xùn)基地,在導(dǎo)師訓(xùn)練環(huán)節(jié)后,同學(xué)們可以通過項目實訓(xùn)進(jìn)行項目的實訓(xùn)教學(xué),使得學(xué)員畢業(yè)就能進(jìn)入IT企業(yè)從事高端技能工作,無需崗前培訓(xùn)。
    擁有經(jīng)驗豐富的教師授課,北大青鳥特設(shè)社會師資培訓(xùn)班,對應(yīng)聘老師進(jìn)行嚴(yán)格篩選和專業(yè)培訓(xùn)。設(shè)立教學(xué)督導(dǎo),完善教學(xué)監(jiān)督過程,讓真正理解職業(yè)教育精髓,擁有較高授課技巧的教師成為學(xué)生IT之路的領(lǐng)路人。
    提供標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)的質(zhì)量保障
    北大青鳥將一批具有項目開發(fā)和教學(xué)經(jīng)驗的優(yōu)秀教師經(jīng)驗進(jìn)行積累,形成教學(xué)過程的標(biāo)準(zhǔn)化模式,囊括了技巧、方法等內(nèi)容,更好地避免了個體差異帶來的教學(xué)質(zhì)量不同,實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
    實行理論+實踐的教學(xué)模式,北大青鳥引入來自金融、電信等八大熱門行業(yè)的全真項目,通過理論學(xué)習(xí)和項目實踐,使學(xué)生的理論水平和工作能力得到提高,豐富經(jīng)驗得到積累,更符合企業(yè)需求。十二年中,北大青鳥培養(yǎng)了50萬學(xué)員進(jìn)入IT行業(yè),成為IT職業(yè)教育的翹楚,其所建立的發(fā)展模式,在整個教育領(lǐng)域具有可資借鑒的寶貴意義。
    新華電腦學(xué)校對于學(xué)生計算機基礎(chǔ)知識的講解花了重大筆墨,這在電腦剛剛興起的時候能幫助一定的人,但是隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá),很多人對于計算機知識的了解已經(jīng)不再滿足于基礎(chǔ)知識的了解。
    相反,北大青鳥的IT培訓(xùn)更注重軟件開發(fā)和網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)的知識,是屬于計算機行業(yè)運用的高端知識,能夠給學(xué)生帶來實在的技能的高薪就業(yè)。并且針對軟件課程、網(wǎng)絡(luò)課程進(jìn)行了專門的教材研發(fā)團隊,幫助大家學(xué)到最新最頂尖的知識,真正進(jìn)入IT行業(yè)。
     到校車輛-乘車路線:6、966、95從火車站到文化路雙鋪路站下車即到。

本文由站河南北大青鳥校區(qū)整編而成,如需了解更多IT資訊類的文章、新聞、課程和學(xué)習(xí)技巧、就業(yè)案例、招生詳情等問題,可以對在線咨詢老師進(jìn)行一對一問答!


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