鄭州大專畢業(yè)想培訓(xùn)電腦去哪里
和許多初中生一樣,計算機大專院校畢業(yè)的李桐也在人才市場上躊躇滿志的尋找就業(yè)機會?墒翘觳凰烊嗽,投出去的簡歷有上百份,但很少收到面試的邀請。面對這樣的情形,之前的滿腔熱情全被現(xiàn)實給澆滅了。雖然自己在大學(xué)三年里讓我學(xué)到了不少東西,可是真正的讓我去實踐,卻傻眼了,因為我感覺自己什么都不會。他感到非常沮喪。
現(xiàn)在適合自己的工作這么少,這與他最初的想法和抱負都相去甚遠,但是又不甘于就這么渾渾噩噩的過下去,因為他還有他的軟件工程師夢想還沒有實現(xiàn)。她發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在軟件工程師這個專業(yè)依然很熱門,無論是薪資待遇還是發(fā)展前景都讓人羨慕不已。求職的過程雖然很辛苦,但是并不是說一無所獲,至少現(xiàn)在對IT行業(yè)有一個比較全面的了解。接下來是行動的時候了。
一位在私企做Java開發(fā)的朋友告訴我,IT培訓(xùn)中北大青鳥的實力是最強的,現(xiàn)在公司里招的很多人都是北大青鳥的學(xué)員,他們的能力相當(dāng)強,并且技術(shù)也都很一流,在那里學(xué)到的技術(shù)也立馬就能上手,很受領(lǐng)導(dǎo)的重視,所以朋友也建議李桐到北大青鳥里去接受專業(yè)的培訓(xùn)。于是他在2013年春天到鄭州北大青鳥學(xué)ACCPJava開發(fā)。
進入北大青鳥后,剛開始的課程就讓李桐覺得很有難度,可見在大學(xué)里自己根本就沒有學(xué)到什么。每一節(jié)課他都認真的聽課,記筆記,課后按時完成作業(yè),堅持每天3個小時之上的上機實踐。“即使是以前學(xué)過的知識,但北大青鳥的授課方式還是讓我有不同的收獲,每一節(jié)課都能找到幾點以前疏忽或沒有接觸過的知識。并且這里新奇、靈活的教學(xué)方法讓我很快就能吸收這些技能和知識。”
之所以李桐能在這里很好的接受計算機技能教育,根本原因還在于鄭州北大青鳥培訓(xùn)中心的每一位授課老師不僅有教學(xué)經(jīng)驗,更有多年的軟件公司項目開發(fā)經(jīng)驗。除了講授之外,教員老師還會結(jié)合自己的實際開發(fā)經(jīng)驗進行示范、演示,以自己在工作中多年的探索和經(jīng)驗,幫助學(xué)員在這里學(xué)到真正實用的、工作中需要的計算機高端技能。
在北大青鳥的學(xué)習(xí)期間,他也深深的認識到IT培訓(xùn)與大學(xué)教育的區(qū)別:首先,北大青鳥的課程每18個月更新一次,緊跟企業(yè)的需求;其次,北大青鳥的教學(xué)采用理論+實踐+項目案例相結(jié)合的培養(yǎng)模式,學(xué)生有超過一半的時間是在機房和實驗室度過,學(xué)生學(xué)完課程后就相當(dāng)于擁有兩年的工作經(jīng)驗;再次,北大青鳥培訓(xùn)中心采用小班授課,每個班不超過30人,均配備一名專職班主任負責(zé)班級的管理,幫助學(xué)員提升求職技巧、職業(yè)素養(yǎng)等。讓同學(xué)們在未來的面試任人群中脫穎而出。
經(jīng)過半年時間的學(xué)習(xí),李桐飛以優(yōu)異的成績從北大青鳥ACCPJava課程班畢業(yè)。在學(xué)校就業(yè)部的幫助下,李桐飛憑借扎實的技術(shù)功底以及在培訓(xùn)期間積累的豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗,最終被上海某大型網(wǎng)絡(luò)公司錄用,成為一名技術(shù)工程師,實現(xiàn)了自己的IT白領(lǐng)夢想。
本文由站河南北大青鳥校區(qū)整編而成,如需了解更多IT資訊類的文章、新聞、課程和學(xué)習(xí)技巧、就業(yè)案例、招生詳情等問題,可以對在線咨詢老師進行一對一問答!
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