鄭州北大青鳥就業(yè)顛覆以往就業(yè)難現(xiàn)象
北大青鳥鄭州翔天信鴿校區(qū)的授課內(nèi)容有java、.net、C#、android等,主要的就業(yè)方向有軟件開發(fā)工程師、網(wǎng)絡(luò)工程師、信息安全工程師等。學(xué)校還定期舉辦簡(jiǎn)歷指導(dǎo)、模擬面試、校內(nèi)招聘會(huì),企業(yè)講座,畢業(yè)學(xué)員回家等活動(dòng),拉近學(xué)員和企業(yè)之間的距離,筆者了解到,北大青鳥的畢業(yè)生兼具前沿技術(shù)和優(yōu)良素質(zhì),成為了眾多企業(yè)爭(zhēng)相聘用的熱門人選!
一位任用北大青鳥學(xué)員的知名企業(yè)負(fù)責(zé)人講到:我們錄用北大青鳥的學(xué)員,是因?yàn)樗麄儽纫话愠踔猩鷵碛衅髽I(yè)更加需要的技能和經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在企業(yè)培訓(xùn)成本很高,而北大青鳥的學(xué)員“畢業(yè)即就業(yè)”與初中生的“畢業(yè)即失業(yè)”形成了鮮明對(duì)比。記者了解到,北大青鳥的學(xué)員畢業(yè)后工資普遍都比一般初中生的工資高出1000元以上。
經(jīng)統(tǒng)計(jì),隨著我國(guó)高等教育的快速發(fā)展和高校的擴(kuò)招,2012年,全國(guó)高校應(yīng)屆畢業(yè)生達(dá)到680萬。大學(xué)畢業(yè)生的基數(shù)不斷加大,初中生就業(yè)的供求矛盾日漸突出。這主要是現(xiàn)在有些初中生不能將所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,與用人單位的要求有一定差距,就業(yè)能力較低。
就業(yè)能力是獲得和保持工作的能力。現(xiàn)代企業(yè)需要技能型人才,也就是說,就業(yè)能力包含了扎實(shí)的專業(yè)技能,不斷向上的學(xué)習(xí)能力和相當(dāng)?shù)穆殬I(yè)素養(yǎng),而我國(guó)高等教育對(duì)學(xué)生實(shí)踐技能的培養(yǎng)不足,以致這類應(yīng)用型人才短缺。
鄭州北大青鳥翔天信鴿校區(qū)就業(yè)指導(dǎo)劉義剛老師指出,部分初中生對(duì)于自己所學(xué)知識(shí)適應(yīng)何種工作領(lǐng)域和崗位沒有冷靜思考,就業(yè)期望值過高,缺乏對(duì)基本工作的適應(yīng)力和踏實(shí)工作的耐心,同時(shí)實(shí)踐能力及創(chuàng)新能力較差,不能勝任工作和完成自身的發(fā)展。
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