為滿足國家對國際網(wǎng)絡(luò)工程師的需求，實現(xiàn)高等學歷教育和職業(yè)教育的優(yōu)勢互補，河南大學與北大青鳥翔天信鴿校區(qū)合作，開辦"技能教育+學歷教育"相結(jié)合的二合一特色教育。學生不僅可以獲得國家承認的高等學歷文憑，還掌握了實用的工作技能，獲得國家權(quán)威職業(yè)資格認證，使學員在職業(yè)技能方面達到或超過企業(yè)用人標準，幫助學員在未來的職場上具備強大的競爭力。
名校畢業(yè)文憑： 河南大學是國家教育部直屬重點綜合性大學，是國家重點建設(shè)高校，其畢業(yè)文憑（主考）在國內(nèi)外有很高的認可度。
采用學歷教育+技能教育+綜合素質(zhì)教育+就業(yè)推薦的獨特培養(yǎng)模式，以學歷教育與技能教育為主，綜合素質(zhì)教育為輔，支持學生組建各類社團，豐富大學生活，培養(yǎng)學生的責任感、人際交往能力、團隊合作能力和組織領(lǐng)導能力，學成畢業(yè)后由北大青鳥翔天信鴿校區(qū)負責推薦就業(yè)。[咨詢詳細]
在開展技能教育和學歷教育的同時，全程開設(shè)職業(yè)生涯規(guī)劃、社交禮儀指導、口才專業(yè)訓練、演講藝術(shù)、心理健康教育等人文素質(zhì)課程，鼓勵并輔導學生參加社會實踐、參加技能項目實訓，以及相關(guān)專業(yè)對應(yīng)的技能證書等，更能增強學生就業(yè)競爭能力。[咨詢詳細]
學生在校學習期間由專職老師對學生的學習、生活全面管理和細心呵護，幫助學生養(yǎng)成良好的學習及生活習慣，加強學生政治思想教育，積極培養(yǎng)學生正確的人生觀和價值觀，職業(yè)素質(zhì)COT課程貫穿于整個課程的始末。[咨詢詳細]
北大青鳥翔天信鴿校區(qū)與全國上千家知名企業(yè)簽訂有用人協(xié)議，并在學生入學前即會簽訂就業(yè)推薦協(xié)議。學校設(shè)有專門的就業(yè)推薦部門，對學生開展全方位的就業(yè)指導，并不定期邀請企業(yè)資深人力資源專家來校給學生傳授就業(yè)經(jīng)驗、開展就業(yè)專題講座，同時，學校在北京、上海等地建立就業(yè)基地，量身推薦、跟蹤服務(wù)，為學生提供廣闊的就業(yè)渠道，解決學生就業(yè)問題。[咨詢詳細]
習題課---將問題進行總結(jié)和集中講解，達到復習鞏固技術(shù)知識點的目的
討論課----提供企業(yè)實際問題案例，要求學員通過閱讀材料和互相討論最終解決問題。達到提高學員學習能力和問題分析解決能力的目的
理論課----示范知識點和技能點，達到學員理解的目的，為實際操作技能打下基礎(chǔ)
實驗課---通過操作練習，達到驗證知識點，并會動手實際操作的目的，高規(guī)格實驗室保證項目進行
項目課----過完成綜合項目案例，讓學員綜合所學知識解決較復雜的問題，達到真正理解和靈活運用技能的目的
活動課---結(jié)合教學過程，通過組織有針對性的活動，對學員當前的問題進行更好的解決和加強，同時達到鍛煉、評測學員綜合素質(zhì)的目的
學士后軟件高級
工程師認證
BENET國際網(wǎng)絡(luò)
工程師認證
河南大學
計算機文憑
國家承認的計算機證書
賽門鐵克
埃森哲
安克誠全球信息
用友軟件
惠普
華為技術(shù)有限公司
面向大眾、以培養(yǎng)軟件工程師為目標的IT職業(yè)教育產(chǎn)品
學員對象——有志在IT行業(yè)尋求發(fā)展的人員；
培養(yǎng)目標——符合企業(yè)需求的軟件工程師
學員入學必須同時滿足以下兩個條件：
（1）高中以上學歷
（2）年齡在18周歲以上
1）熟練掌握java或者.net軟件的設(shè)計思想，通過熟練掌握數(shù)據(jù)庫的模型解決實際問題，實現(xiàn)各種業(yè)務(wù)系統(tǒng)桌面的開發(fā)。
2）可以熟練使用和配置SQL Server數(shù)據(jù)庫，熟練設(shè)計和制作前端頁面，完成各種環(huán)境下的web應(yīng)用。
3）企業(yè)級項目的實戰(zhàn)
◎ 外包開發(fā)工程師 年薪：6—12萬/年
◎ Java高級工程師 年薪：16—26萬/年
◎ 數(shù)據(jù)庫開發(fā)工程師 月薪：2500—6000元/月
◎ 網(wǎng)站設(shè)計開發(fā)工程師 月薪：3000—8000元/月
◎ 系統(tǒng)分析設(shè)計工程師 月薪：2000—4000元/月
◎ 軟件實施工程師 月薪：2500—6000元/月
◎ NET軟件高級工程師 年薪12—20萬/年
BENET產(chǎn)品定位的目標是就業(yè)崗位（網(wǎng)絡(luò)工程師）的核心技能點。作為產(chǎn)品的培養(yǎng)目標，即培養(yǎng)學員能夠縱橫職場的6大就業(yè)能力，成為符合企業(yè)用人需求的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用型人才 。
這6個能力的目標是就業(yè)崗位核心技能的概括和總結(jié)。在教學內(nèi)容選擇和目標確定上，把6個能力指標作為教學內(nèi)容的核心技能點，從而實現(xiàn)了教學內(nèi)容與企業(yè)需求的無縫對接：學員所學，即是企業(yè)中所用的。
◎ 網(wǎng)絡(luò)安全工程師 年薪：12-18萬/年
◎ Linux系統(tǒng)工程師 年薪：6 -12萬/年
◎ 網(wǎng)絡(luò)運維工程師 年薪： 5 - 8 萬/年
◎ 數(shù)據(jù)庫管理 年薪： 5 - 8 萬/年
◎ 網(wǎng)絡(luò)營銷工程師 年薪： 6 -10萬/年
◎ 網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)工程師 年薪： 6 -10萬/年
◎ 網(wǎng)絡(luò)實施工程師 年薪： 5 - 7 萬/年
◎ 網(wǎng)絡(luò)維護工程師 年薪： 4 - 6 萬/年
"高等教育雙證就業(yè)特色班"是以就業(yè)為目的、以職業(yè)教育為導向、以大學教育為支持、以培養(yǎng)市場緊缺型人才為核心、以培養(yǎng)企業(yè)實用型人才為目標，既有學歷又有技能的專業(yè)復合型人才教育工程。
培養(yǎng)既有能力又有學歷的應(yīng)用型人才，開設(shè)的專業(yè)是市場緊俏型專業(yè)；教學特色是培養(yǎng)目標明確，課堂即職場，上學即上班，項目實戰(zhàn)訓練，職場模擬考核。
高等教育雙證就業(yè)特色班培養(yǎng)的人才所具有的優(yōu)勢有：專業(yè)能力更強+職業(yè)素養(yǎng)更高+綜合素質(zhì)更好+更符合企業(yè)用人標準，既有高學歷又有實際操作能力的應(yīng)用型人才。
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不會，因為我們的教學特色是側(cè)重培養(yǎng)學生的實踐動手和操作能力，IT技能課程的設(shè)置是一個零起點的課程，內(nèi)容是由淺入深、循序漸進的。為了保證每一位學生能學有所成，我們?yōu)槊總�班級配備了專業(yè)的教學指導師資隊伍，時時監(jiān)督學生的學習和生活狀況，把教學工作做細做實，確保學生畢業(yè)后的就業(yè)安置。
學生入學后都會簽訂《入學就業(yè)協(xié)議》。參加雙證班相關(guān)專業(yè)的學習，學完所有科目，并且學歷課程和技能課程考試成績合格，畢業(yè)時學校都會按照《入學就業(yè)協(xié)議》的相關(guān)承諾安置學生就業(yè)。北大青鳥翔天信鴿校區(qū)與全國上千家知名企業(yè)簽訂就業(yè)協(xié)議，歷年來，就業(yè)率高達98.7%，并且在上海建立有專門的就業(yè)基地，保障學生就業(yè)。
雙證就業(yè)特色班學生畢業(yè)后可報考國家公務(wù)員及高校研究生等，從獲得畢業(yè)證書之日起，按普通高等學校同類畢業(yè)生工資標準執(zhí)行。近年來，北大青鳥翔天信鴿校區(qū)雙證就業(yè)特色班為企業(yè)輸送了大量的優(yōu)秀的應(yīng)用型人才，即有高學歷和實際操作能力的雙證人才，得到了社會一致認可。
畢業(yè)文憑：1998年8月九屆人大四次會議審核并通過的《中華人民共和國高等教育法》，于1999年1月1日正式實施，并將成人教育納入我國高等教育的基本制度。以法律形式確定了成人教育在我國高等教育中的地位，且畢業(yè)證書可在中國高等教育學生信息網(wǎng)(www.chsi.com.cn)查詢，是國家承認學歷的。
就業(yè)企業(yè)：
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北大青鳥翔天信鴿校區(qū)是由翔天信鴿與北京阿博泰克北大青鳥信息技術(shù)有限公司合作建立，從事Android課程 、BENET網(wǎng)絡(luò)工程師和學士后專業(yè)培訓，旨在培養(yǎng)技能+職業(yè)素質(zhì)的高層次人才。
北大青鳥中國IT教育，是我國先進的IT職業(yè)教育領(lǐng)導品牌，同時也是權(quán)威認證，國家認可的優(yōu)質(zhì)教育，目前累計學員已經(jīng)超過40萬人。